Даа резистори з опорами 12 і 20 Ом зєднані паралельно й знаходяться під напругою 64 В, знайдіть загольний опір резисторів, сили струму в них та нерозгалуженій частині кола
1) ДЛЯ НАЧАЛА, НУЖНО ПРОЧИТАТЬ ЗАДАЧУ , НО НЕ ПРОСТО ПРОЧИТАТЬ, А ПОПРОБОВАТЬ ВНИКНУТЬ В ЕЁ СУТЬ, ПОНЯТЬ: ЧТО ЖЕ ОТ НАС ХОТЯТ? ВО ВРЕМЯ ПОВТОРНОГО ПРОЧТЕНИЯ ПОПРОБУЙТЕ ПРИКИНУТЬ В УМЕ ХОД ВАШЕГО БУДУЩЕГО РЕШЕНИЯ. 2) ПЕРВОЕ, ЧТО НЕОБХОДИМО СДЕЛАТЬ, ПРИСТУПАЯ К ЗАПИСИ РЕШЕНИЯ — ЭТОЗАПИСАТЬ «ДАНО». ВСЕ ДАННЫЕ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ ОБЫЧНО СОДЕРЖАТСЯ В УСЛОВИИ, НО В НЕКОТОРЫХ СЛУЧАЯХ В ЗАДАЧАХ ИСПОЛЬЗУЮТ КОНСТАНТЫ, ЧЬИ ЗНАЧЕНИЯ ЗАДАНЫ В ОТДЕЛЬНОЙ ТАБЛИЦЕ. ПРИ ЗАПИСИ ДАННЫХ ВЕЛИЧИН СЛЕДУЕТ ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ НА ТО, В КАКИХ РАЗМЕРНОСТЯХ ОНИ ПРЕДСТАВЛЕНЫ, И ЕСЛИ ТРЕБУЕТСЯ, ПЕРЕВЕСТИ ВСЕ ЗНАЧЕНИЯ В СИСТЕМУ СИ! ПОД «ДАНО» СЛЕДУЕТ ЗАПИСАТЬ ВОПРОС ЗАДАЧИ.
Пример 1: в задаче дана скорость машины, равная 72 км/ч и время поездки, равное 10 секундам. Нужно найти путь, который проехала машина за это время.
Чтобы найти путь, нужно перевести 72 км/ч в м/с или 10 сек. в часы. Переводить 10 секунд в часы было бы не рационально, поэтому мы переведем 72 км/ч в м/с и получим 20 м/с.
4) СЛЕДУЮЩИЙ ПУНКТ САМЫЙ ВАЖНЫЙ: РЕШЕНИЕ. СНАЧАЛА ЗАПИСЫВАЮТСЯ ВСЕ ФОРМУЛЫ, КОТОРЫЕ МЫ БУДЕМ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИ РЕШЕНИИ. Выглядет примерно так:
Меняется лишь давление. Так как пакет и кувшин имеют разную форму, то что-то из них глубже. А давление на глубине h определяется формулой p=mgh, и давление в находящихся близко ко дну слоях молока в более глубоком сосуде будет больше, чем в "придонных" слоях более мелкого сосуда. Но это во-первых. Во-вторых, кувшин и пакет имеют разную массу и разную площадь контакта с опорой (например, столом). Допустим, что пакет с молоком имеет массу m1 и площадь соприкосновения S1, а кувшин с молоком - m2 и S2.Тогда давление пакета с молоком на опору P1=m1*g/S1, а кувшина с молоком - P2=m2*g/S2. Вообще говоря, P1≠P2.
2) ПЕРВОЕ, ЧТО НЕОБХОДИМО СДЕЛАТЬ, ПРИСТУПАЯ К ЗАПИСИ РЕШЕНИЯ — ЭТОЗАПИСАТЬ «ДАНО». ВСЕ ДАННЫЕ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ ОБЫЧНО СОДЕРЖАТСЯ В УСЛОВИИ, НО В НЕКОТОРЫХ СЛУЧАЯХ В ЗАДАЧАХ ИСПОЛЬЗУЮТ КОНСТАНТЫ, ЧЬИ ЗНАЧЕНИЯ ЗАДАНЫ В ОТДЕЛЬНОЙ ТАБЛИЦЕ. ПРИ ЗАПИСИ ДАННЫХ ВЕЛИЧИН СЛЕДУЕТ ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ НА ТО, В КАКИХ РАЗМЕРНОСТЯХ ОНИ ПРЕДСТАВЛЕНЫ, И ЕСЛИ ТРЕБУЕТСЯ, ПЕРЕВЕСТИ ВСЕ ЗНАЧЕНИЯ В СИСТЕМУ СИ! ПОД «ДАНО» СЛЕДУЕТ ЗАПИСАТЬ ВОПРОС ЗАДАЧИ.
Пример 1: в задаче дана скорость машины, равная 72 км/ч и время поездки, равное 10 секундам. Нужно найти путь, который проехала машина за это время.
Чтобы найти путь, нужно перевести 72 км/ч в м/с или 10 сек. в часы. Переводить 10 секунд в часы было бы не рационально, поэтому мы переведем 72 км/ч в м/с и получим 20 м/с.
4) СЛЕДУЮЩИЙ ПУНКТ САМЫЙ ВАЖНЫЙ: РЕШЕНИЕ. СНАЧАЛА ЗАПИСЫВАЮТСЯ ВСЕ ФОРМУЛЫ, КОТОРЫЕ МЫ БУДЕМ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИ РЕШЕНИИ.Выглядет примерно так: