Вариант 1
1. Какой из приведённых ниже опытов подтверждает гипотезу о том, что вещества состоят из отдельных частиц, между котор
А) падение тел на землю;
Б) притяжение булавок к магниту;
В) расширение тел при нагревании;
Г) плавание тел под водой;
2. Одинаковы ли молекулы в воде, налитой в стакан; в капельках росы; в водяном паре; в кусочках пищевого льда?
А) одинаковыми являются только молекулы воды в стакане и в капельках росы;
Б) молекулы во всех указанных веществах одинаковы;
В) молекулы во всех указанных веществах различны;
3. Газ, находящийся в закрытом сосуде, охладили. Изменилось ли движение молекул газа?
А) молекулы стали двигаться быстрее;
Б) молекулы стали двигаться медленнее;
В) движение не изменилось;
Г) движение прекратилось;
Объяснение:
Лопнет ли шарик, если легонько прикоснуться к нему пальцем? Чтобы он лопнул, нужно прикоснуться к нему иголкой. Что при этом изменилось? Изменилась площадь соприкосновения, в случае с иголкой она намного меньше.
Другой пример: если выпало много снега, проще передвигаться на лыжах, чем без них. В таком случае меньше шансов провалиться. Вес человека в лыжах и без – почти один и тот же, в лыжах даже чуть больше, сила действия на поверхность одна и та же, но результат разный.
Давление при взаимодействии твердых тел
В обоих примерах можно заметить, что отличает описанные ситуации: иголка тоньше пальца; лыжи шире и длиннее обуви. То есть результат действия зависит не только от того, какая сила действует, но и на какую площадь. Чтобы описать распределенное по поверхности действие, ввели величину: сила, действующая на единицу площади. Называется эта величина “давление”, обычно обозначается буквой “р”(англ. – pressure):