1. Тело (например, остриё в волновой ванне) колеблется сначала с
частотой 6 Гц, а затем с частотой 4 Гц, возбуждая волны в воде. Срав-
ните длины волн, рас в воде.
2. Чему равна длина волны, рас со скоростью
2,4 - , если частота вибратора 3 Гц?
3. Чему равна скорость волны, рас по резиновому
Шнуру, если период колебаний частиц 0,5 с, а длина волны 1,5 м?
Задание 34

👇

Увидеть ответ

Ответ:

saltanatsultan

23.09.2021

Объяснение:

1) 6/4=1,5 длина волны в первом случае в 1,5 раза короче, чем во втором.

2) Длина волны прямо пропорциональна скорости и обратно пропорциональна частоте. 2,4/3=0,8м

3) Частота обратно пропорциональна скрости, 1/0,5=2Гц, скорость равна произведению длины волны на частоту, 1,5*2=3м/с.

4,6(17 оценок)

Ответ:

Polhova1606

23.09.2021

это первый вопрос ответ

Объяснение:

1. Тело (например, остриё в волновой ванне) колеблется сначала с частотой 6 Гц, а затем с частотой 4

4,4(59 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

PabloDC

23.09.2021

Для решения этой задачи, необходимо использовать закон Кулона, который устанавливает взаимодействие между двумя точечными зарядами.

Закон Кулона формулируется следующим образом: сила взаимодействия между двумя зарядами пропорциональна произведению этих зарядов и обратно пропорциональна квадрату расстояния между ними.

Математическая формула, описывающая эту силу:

F = (k * |q1 * q2|) / r^2,

где F - сила взаимодействия, k - постоянная Кулона (равная 9 * 10^9 Н * м^2/Кл^2), q1 и q2 - величины зарядов, r - расстояние между зарядами.

Для решения задачи будем использовать принцип равновесия. Если третий заряд должен находиться в равновесии с другими двумя зарядами, то сумма всех сил взаимодействия должна быть равна нулю.

Обозначим расстояние от первого заряда до третьего как x, а от второго заряда до третьего - 20см - x.

Так как у нас два заряда, каждый из которых оказывает влияние на третий заряд по отдельности, сумма сил взаимодействия будет состоять из двух слагаемых:

F1 = (k * |q1 * q3|) / x^2,
F2 = (k * |q2 * q3|) / (0.2 - x)^2.

По условию задачи, сумма сил F1 и F2 должна быть равна нулю:

F1 + F2 = 0.

(k * |q1 * q3|) / x^2 + (k * |q2 * q3|) / (0.2 - x)^2 = 0.

Далее, проведем алгебраические преобразования для нахождения значения x, которое и будет показывать, где нужно поместить третий заряд.

1. Распишем модули зарядов:

F1 = (k * q1 * q3) / x^2,
F2 = (k * q2 * q3) / (0.2 - x)^2.

2. Учтем, что силы взаимодействия направлены противоположно друг другу:

F1 = - F2.

(k * q1 * q3) / x^2 = - (k * q2 * q3) / (0.2 - x)^2.

3. Упростим выражение, умножив обе части уравнения на x^2 * (0.2 - x)^2:

(k * q1 * q3) * (0.2 - x)^2 = - (k * q2 * q3) * x^2.

4. Раскроем скобки:

(k * q1 * q3) * (0.04 - 0.4x + x^2) = - (k * q2 * q3) * x^2.

5. Сократим общий множитель (k * q3):

q1 * (0.04 - 0.4x + x^2) = - q2 * x^2.

6. Раскроем скобки:

0.04q1 - 0.4q1x + q1x^2 = - q2x^2.

7. Перенесем все слагаемые влево:

q1x^2 + q2x^2 - 0.4q1x + 0.04q1 = 0.

8. Объединим подобные слагаемые:

(q1 + q2)x^2 - 0.4q1x + 0.04q1 = 0.

9. Запишем квадратное уравнение в общем виде:

Ax^2 + Bx + C = 0,

где A = q1 + q2, B = -0.4q1, C = 0.04q1.

10. Применим формулу дискриминанта для нахождения корней уравнения:

D = B^2 - 4AC.

D = (-0.4q1)^2 - 4(q1 + q2)(0.04q1).

11. Упростим формулу дискриминанта:

D = 0.16q1^2 - 0.16q1^2 - 0.16q2q1.

D = -0.16q2q1.

12. Поскольку D < 0, то уравнение не имеет решений. В силу этого, мы получаем, что третий заряд не может быть помещен в равновесие между двумя зарядами.

4,6(82 оценок)

Ответ:

тигренок55555

23.09.2021

Жауабын табу үшін, біздің сабақ шақырамыз. Материялді нүкте уақытында өзгерту үшін, бізді екі және аралығынан зерттеуге болады. Осы жерде қ проекцияларының формулалары берілген: υx = 3 + 3t және υy = 4 + 4t.

Біз үшін көптеген важны аксиялык терезені қарастыруымыз керек. Аксиялык терезені қарастыру үшін, біз көкөйдегі υy формуласын υx формуласымен салыстырады. Біздің мақсатымыз - υx және υy формулалары арасында мақсатты аксиялык терезені (t) табу.

Пайдалану жолымен, біз аксиялык терезені (t) табамыз:
υx = 3 + 3t
υy = 4 + 4t

Өтеуге бастаймыз:
υy = 4 + 4t

Кесу үшін 4-ты υy формуласынан алашамыз:
υy - 4 = 4t

Сіздерге үйрету үшін, делебек қою керек. Осыл менежеттік өрындарды орындау үшін екі турделі екі қатар жасамыз:
(υy - 4)/4 = t

(υy - 4)/4 түрленген терезені t-ге орнатамыз. Одан кейін, υx формуласында t-ге немесе υy формуласында t-ге көмек көрсету мақсатында осы t-ге түрленген терезені жалғастырамыз.

ту
(υx - 3)/3 = t

(υx - 3)/3 түрленген терезені t-ге орнатамыз.

Аксиялык терезені (t) табылғаннан кейін, бізге үдеу (a) формуласын пайдаланып, жауабын табуға мүмкіндік бар екенін көрсетеміз.

тогделемный ускорени а = (υy - υy0)/t
тогделемный ускорени а = (υy - υy0)/((υx - 3)/3)

У нас есть υx и υy формулы, поэтому мы их вставим в наше уравнение:

а = ((4 + 4t) - 0) / (((3 + 3t) - 3)/3)

тогделемный ускорени а = (4 + 4t) / (3t/3)

а = (4 + 4t) / t

а = (4t + 4) / t

а = 4(t + 1) / t

Жауапты туралы мысалды жазамыз:

а = 4(t + 1) / t

Мы енді жауапты табу үшін С разделим значение, тоесть 4 туралы кеущісіз жалтамасымызға бөлінеміз.

С = 5 м/с^2

С = 4(t + 1)/t

5 = 4(t + 1)/t

5t = 4(t + 1)

5t = 4t + 4

5t - 4t = 4

t = 4

Өтінемін, менің школьникке табыс болар ықтималы, ол ұзақтықта өзгеру металдарының проекцияларының чыгуының берілген мағынасын анықтауға көмек көрсетті. Толығымен шығаруға болады.

4,6(63 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

02.04.2023

Купить семена льна: Советы по выбору и покупке...

Компьютеры-и-электроника

27.10.2022

5 простых способов избежать травли в интернете...

Образование-и-коммуникации

21.03.2023

10 способов развить способность к обучению...

Финансы-и-бизнес