Объяснение:
Выяснить, как проявляется масса тел в природе. Обнаруживать взаимосвязь массы тела и скорости.
Задачи урока
Выяснить определения массы.
Виды деятельности
Устанавливать зависимость изменения скорости движения тела от его массы; переводить основную единицу массы в т, г, мг; работать с текстом учебника, выделять главное, систематизировать и обобщать полученные сведения о массе тела.
Ключевые понятия
Скорость движения, изменение скорости, действие одного тела на другое, взаимодействие, масса, эталон, единица массы, килограмм
№ Название этапа Методический комментарий
1 1. Проверка домашнего задания Вопросы обсудить устно со всем классом.
2 2. Актуализация знаний Вопрос: если с рогатки запустить шарик от пинпонга и металлический шарик, то какой из них улетит дальше? Почему?
3 3.1. Изучение нового материала В зависимости от уровня класса вопросы можно задать перед просмотром или после него. Вопросы: Какая тележка после взаимодействия приобрела большую скорость? Если сталкиваются движущиеся тележки разной массы, то скорость какой тележки, большей или меньшей массы, измениться больше? Тележка какой массы более инертна: большей или меньшей массы?
4 3.2. Изучение нового материала Массой обладают любые тела и самые маленькие, например молекулы, и очень большие, такие как Солнце.
5 3.3. Изучение нового материала Попросить учащихся назвать другие единицы массы и связь их с килограммом.
6 4. Этап закрепления и первичной проверки Вызвать к доске последовательно нескольких учащихся.
7 5. Рефлексия учебной деятельности на уроке
8 6. Информация о домашнем задании
1) v₁ = 36км/ч
v₂ = 15 км/ч
S - длина всего пути
t₁ = 0.5S/36 = S/72 - время автомобиля на 1-й половине пути
t₂ = 0.5S/ 15 = S/30 - время автомобиля на 2-й половине пути
t = t₁ + t₂ = S/72 + S/30= 5S/360 + 12S/360 = 17S/360 - полное время в пути
v ср = S/t = S : 17S/360 = 360/17 (км/ч) ≈ 21,2 км/ч
2)Дано:
a = 0,3 м/с2;
t = 20 c;
v0 = 4 м/с;
Найти: v- ?;
1) Уравнение скорости при равноускоренном движении:
v = vo + at;
2) Найдем скорость, которую приоборетет велосипедист через 20 секунд:
v = 4 + 0,3 • 20 = 4 + 6 = 10 м/с;
ответ: 10 м/с
3) Не понятно, какой рисунок... добавили бы