Вопрос №2: 1)На детской площадке качели.2)С математического маятника можно доказать вращения Земли.Напротив центра маятника(где-то на расстоянии 5м) надо поставить несколько одинаковых предметов в одну линию. Потом надо взять маятник и отойти напротив другой стороны центра, тоже на 5м. и медленно отпустить. Через некоторое время маятник без человека будет по очереди сбивать все фигурки.(я это знаю, потому что была в планетарии, а там был этот маятник.) вопрос№3:существуют 2 типа: Математический(Раскачивание качелей) и Пружинный.
1. A=P1t1, A=P2t2, P1t1=P2t2, P1/P2=t2/t1- двигун з меншою потужністю виконає ту саму роботу за триваліший проміжок часу. 2.В момент кидання у м'яча максимальна кінетична енергія. При русі вгору швидкість зменшується, а висота збільшується, отже кінетична енергія зменшується, а потенційна енергія збільшується. В верхній точці кінетична енергія дорівнює 0, а потенційна енергія максимальна. Далі м'яч падає вниз. При цьому його швидкість, а значить кінетична енергія, збільшується, а висота, а значить потенційна енергія зменшується.
вопрос№3:существуют 2 типа: Математический(Раскачивание качелей) и Пружинный.