М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
hikita07
hikita07
02.04.2021 03:19 •  Физика

ФИЗИКА 8 КЛАСС СЕГОДНЯ И РАСПИШИТе СЕГОДНЯ№ 1.Определите, какое количество теплоты (в МДж) выделится при полном сгорании древесного угля массой 57 кг. Удельная теплота сгорания древесного угля равна 30 МДж/кг. № 2. Для нагревания медного бруска массой 3 кг от 20 до 30 °С потребовалось 12000 Дж теплоты. Какова удельная теплоемкость меди?

№ 3. На сколько градусов изменилась температура чугунной детали массой 12 кг, если при остывании она отдала 648000 Дж теплоты?

№ 4. Какое количество теплоты получили алюминиевая кастрюля массой 200 г и находящаяся в ней вода объемом 1,5 л при нагревании от 20 °С до кипения при температуре 100 °С?

№ 5. При полном сгорании древесного угля массой 1,9 т выделяется количество теплоты 5640000000 Дж. Определи удельную теплоту сгорания древесного угля.

№ 6. Определи, сколько нужно сжечь бурого угля, чтобы выделилось 158 М Дж энергии. Удельная теплота сгорания бурого угля равна 9,3 МДж/кг.

№ 7. Газу передано количество теплоты 500 Дж, и он совершил работу 300 Дж. Чему равно изменение его внутренней энергии?

№ 8. Внутренняя энергия тела была равна U0 = 200 кДж. Тело получило количество теплоты, равное 200 кДж, и над ним совершили работу А= 300 кДж. Определите конечную внутреннюю энергию Uк тела.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Kulichok14
Kulichok14
02.04.2021

Объяснение:

Рисунков нет , но вот правила техники безопасности общего вида для физики :

1.Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.

2.Не приступайте к выполнению работ без разрешения учителя.

3.Размещайте приборы, материалы, оборудование на своём рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.

4.Перед выполнением работы необходимо внимательно изучить её содержание и ход выполнения.

5.Для предотвращения падения при проведении опытов стеклянные сосуды осторожно закрепляйте в лапке штатива.

6.При проведении опытов не допускайте предельных нагрузок измерительных приборов. При работе с приборами из стекла соблюдайте особую осторожность. Не вынимайте термометры из пробирок с затвердевшим веществом.

7.Следите за исправностью всех креплений в приборах и при Не прикасайтесь и не наклоняйтесь (особенно с неубранными волосами) к вращающимся частям машин.

8.При сборке экспериментальных установок используйте провода (с наконечниками и предохранительными чехлами) с прочной изоляцией без видимых повреждений.

9.При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов, запрещается пользоваться проводниками с изношенной изоляцией и выключателями открытого типа (когда U больше или равно 42 В.)

10.Источник тока к электрической цепи подключайте в последнюю очередь. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения учителя. Наличие напряжения в цепи можно проверять только приборами или указателями напряжения.

11.Не прикасайтесь к находящимся под напряжением элементам цепи, лишённым изоляции. Не производите пересоединений в цепях и смену предохранителей до отключения источника электропитания.

12.Следите за тем, чтобы во время работы случайно не коснуться вращающихся частей электрических машин.

13.Не прикасайтесь к корпусам стационарного электрооборудования, к зажимам отключенных конденсаторов.

14.Пользуйтесь инструментами с изолирующими ручками.

15.По окончании работы отключите источник электропитания, после чего разберите цепь.

16.Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.

17.Обнаружив неисправность в электрических устройствах, находящихся под напряжением, немедленно отключите источник электропитания и сообщите об этом учителю.

4,7(10 оценок)
Ответ:
BlackWolf05
BlackWolf05
02.04.2021

Сочинение на тему :,,Что такое справедливость"

Я думаю, что справедливость —  это следование природе и исполнение своего долга, и есть благо человечества. Исходный принцип справедливости —  принцип равенства. Несправедливость же проявляется в неравенстве, когда люди наделяют себя больше, чем других, различными ценностями. Рождается материальное и духовное неравенство. Кажется, что именно потому все рассуждения о справедливости и несправедливости — это удел слабых, а не сильных и богатых. А справедливость же выражается, прежде всего, в отношениях к другим людям.  Быть справедливым — значит выполнять все то, что требует закон морали. Поэтому, каждый добрый человек, самодостаточен душой и телом, не будет творить несправедливости, он просто будет выполнять все требования добродетелей. Однако, осознание справедливости включает в себя как чувство справедливости, так и определенное знание о должном, о справедливом. Общественная жизнь держится справедливостью. Справедливое — то же, что пропорциональное, то что находится в гармонии. В заключение хочется подчеркнуть, что вера в торжество справедливости является важным моментом нравственной жизни человека.
4,7(52 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ