Второй рисунок - решается как первая часть 1 рисунка.
3 рисунок ничем не отличается от первого , кроме добавки (после первого действия) еще одного действия нужно найти результирующую 3 и 4 силы, а затем применить теорему Пифагора
Сочинение на тему " Человек и давление"Давление оказывает большое влияние на деятельность человекаДавление не равно весу. Оно равно весу, делённому на площадь. Теперь, когда мы немного разобрались с тем, что такое артериальное давление, у нас возникает естественный вопрос: какое артериальное давление можно считать нормальным. Правильный ответ таков: для каждого человека норма своя. Действительно, величина нормального кровяного давления зависит от возраста человека, его индивидуальных особенностей, образа жизни, рода занятий.Если для шестнадцатилетнего юноши давление 100/70 мм рт.ст. — нижняя граница нормы, то у пожилого человека после 60 лет такое давление свидетельствует о тяжелом заболевании. И наоборот, после 60 лет верхняя граница нормы артериального давления — 150/90, что в юности указывало бы, скорее всего, на проблемы с почками, эндокринной или сердечно-сосудистой системой.При непривычных физических нагрузках или эмоциональном напряжении величина артериального давления возрастает. В подобных случаях высокое артериальное давление мешает врачам при обследовании кардиологических больных, которые в большинстве своем являются людьми впечатлительными. Американские ученые говорят даже о существовании так называемого «эффекта белого халата»: когда результаты измерения артериального давления во врачебном кабинете оказываются на 30–40 мм рт. ст. выше, чем при самостоятельном измерении его дома. А связано повышение артериального кровяного давления со стрессом, который вызывает у пациента обстановка медицинского учреждения. Существуют и определенные ориентиры артериального давления, которые изменяются с возрастом: Возраст 16–20 лет 20 — 40 лет 40 — 60 лет Более 60 летВерхнее артериальное давление 100–120 120–130 До 140 150Нижнее артериальное давление 70–80 70–80 До 90 90
Объяснение:
по правилу сложения векторов.
Рисунок 1
1 действие:
Силы 2 и 1
силы направлены в противоположные направления.
Тогда из большей силы вычитаем меньшую (по клеткам)
F21 = F2-F1 = 3.5-2.5=1 H
То есть результирующая этих сил будет направлена в сторону большей силы (влево) и равняться 1 клетке. (Зеленая на рисунке)
2 действие:
Теперь найдем результирующую сил F21 и F3
Силы направлены перпендикулярно друг другу , то решать нужно по методу параллелограмма (в данном случае прямоугольник).
Результирующая сила будет равняться диагонали прямоугольника.
Ее можно найти по теореме Пифагора
F=√(F21^2+F3^2)=√(1^2+2^2)= 2.24 Ньютона (Согласно клеток). (Красная стрелка)
Второй рисунок - решается как первая часть 1 рисунка.
3 рисунок ничем не отличается от первого , кроме добавки (после первого действия) еще одного действия нужно найти результирующую 3 и 4 силы, а затем применить теорему Пифагора