осталось 15 минут!Физика 9 класс.Тут ровно без обмана.За спам -бан! Андрис едет в школу на велосипеде с генератором, снабженным генератором. Электрическая энергия, производимая генератором, потребляется лампочкой.
(а) Индикация типа энергии, которая изменяется, когда генератор работает и светится.
для лампочки!
При работающем генераторе .. ..
Когда горит лампочка ... ...
(б) Индикация физических величин, которые необходимо измерить для определения потребления энергии велосипедным фонарем во время поездки.
из дома в школу!
Задание 4
Напишите один пример возобновляемого и невозобновляемого источника энергии и оцените его влияние в письменной форме.
использование источников энергии не наносит вреда окружающей среде!
а) Возобновляемый источник энергии
(b) Воздействие на окружающую среду использования возобновляемых источников энергии
в) Невозобновляемый источник энергии .. ..
d) воздействие на окружающую среду использования невозобновляемых источников энергии
Задание 5
Мощность электрочайника 2500 Вт. Известно, что 0,5 л воды с 20 ºC до 100 ºC нагревается за 67,2 секунды, потребляя
168 кДж тепла. На практике этот объем воды с начальной температурой 20 ºC закипает за 2 минуты, потребляя столько же тепла.
а) Запишите исследовательскую задачу, которую можно было бы изучить в этом случае!
б) Напишите свое предположение
1) увеличилось в 1,5
2)увеличилось в 2
3)увеличилось в 3
4)осталось прежним
Увеличение частоты падающего света не приводит к увеличению числа фотоэлектронов а увеличивает кинетическую энергию фотоэлектронов
А вот увеличение интенсивности света ( числа фотонов падающего света) увеличивает число вырванных из металла электронов
Значит правильный ответ 1) увеличилось в 1,5 раз