Визначте в сантиметрах фокусну відстань збиральної лінзи, якщо за ї до можна отримати два дiйсних зображення світної точки на екрані, до якого від точки 2 м. Відстань між двома положеннями 1 м.
1) Полет мячика, пули, любого предмета, который останавливается в конце движения под действием сил тяжести и сопротивления 2)Шкаф, который трудно сдвинуть 3)При повороте на бегу приходится притормаживать 4)Торможение автомобиля 5)На открытой бутылке с широким горлышком установлено бумажное кольцо. На верхней точке кольца лежит мелкая монетка. Если ввести внутрь кольца палку или линейку и резким ударом в горизонтальном направлении выбить кольцо, оно отлетит в сторону, но монетку за собой не увлечет: она останется на месте и, лишенная опоры упадет в бутылку. 6)Опыт с монеткой можно видоизменить. На край стола кладем полоску писчей бумаги, а на нее ставим столбиком несколько монет . Если потянуть за бумагу медленно, то столбик предметов будет двигаться вместе с листком, но если ее дернуть резко, то она останется в руках, а предметы и не шелохнутся. 7)Возьмем тяжелую монету (5 рублей), поставим ее на ребро на полоску бумаги так, чтобы 2/3 полоски свисало со стола. Придерживая свободный конец, резко ударим по нему линейкой. Бумага соскользнет со стола, а монета останется на месте. 8)Вот небольшая тележка. Если толкнуть ее, она будет двигаться горизонтально. А теперь поставим на тележку брусок. Резко толкнем ее – брусок упадет назад. 9)Отклонение кресел на аттракционе можно объяснить с применением центробежной силы инерции 10)Падение при резком торможение во время бега
1)Дано: 150км=S 20 м/с=V Найти: t Решение:(Переводим в систему СИ) t=S/V 150000/72=2083с 2)плотность керосина =800кг/м3 m=pv (Переводим в СИ) 800 х 0.02=16кг 3)Смотря для какого класса. 1-й закон Ньютона: Существую такие системы отсчёта в которых если сумма равнодействующих равна нулю то тело покоится или движется равномерно прямолинейно. Например движение по окружности: Представим модель движения планет вокруг Солнца. До того как планеты приняли нынешнюю орбиту они пролетали на близком расстоянии от Солнца, но т.к Солнце имеет в разы большую массу его гравитация больше, по этому на планеты она влияет очень сильно. Планеты сохраняют свою ИНЕРЦИЮ но движутся уже по орбите.
2)Шкаф, который трудно сдвинуть
3)При повороте на бегу приходится притормаживать
4)Торможение автомобиля
5)На открытой бутылке с широким горлышком установлено бумажное кольцо. На верхней точке кольца лежит мелкая монетка. Если ввести внутрь кольца палку или линейку и резким ударом в горизонтальном направлении выбить кольцо, оно отлетит в сторону, но монетку за собой не увлечет: она останется на месте и, лишенная опоры упадет в бутылку.
6)Опыт с монеткой можно видоизменить. На край стола кладем полоску писчей бумаги, а на нее ставим столбиком несколько монет . Если потянуть за бумагу медленно, то столбик предметов будет двигаться вместе с листком, но если ее дернуть резко, то она останется в руках, а предметы и не шелохнутся.
7)Возьмем тяжелую монету (5 рублей), поставим ее на ребро на полоску бумаги так, чтобы 2/3 полоски свисало со стола. Придерживая свободный конец, резко ударим по нему линейкой. Бумага соскользнет со стола, а монета останется на месте.
8)Вот небольшая тележка. Если толкнуть ее, она будет двигаться горизонтально. А теперь поставим на тележку брусок. Резко толкнем ее – брусок упадет назад.
9)Отклонение кресел на аттракционе можно объяснить с применением центробежной силы инерции
10)Падение при резком торможение во время бега