кг/м3 - плотность вещества, из которого состоит кубик.
Объяснение:
По условию задачи необходимо найти плотность вещества, из которого сделан кубик, если вес кубика равен 1 Н, а длина его ребра равна 5 см.
Дано:
Н - вес кубика;
см м - длина ребра кубика;
Вес тела, это сила, с которой тело давит на опору или подвес, то есть, другими словами вес тела, есть сила тяжести, которая действует на тело:
Масса тела, это произведение его плотности на объем:
А объем куба равняется произведению его длины на ширину на высоту. Так как величины у куба равны, следовательно, его объем равен тройному произведению любого ребра или кубу ребра:
Поэтому подставляя формулу объема кубика в формулу для массы, получим:
А формулу массы в формулу для веса тела:
Откуда плотность вещества равна:
кг/м3 - плотность вещества, из которого состоит кубик.
Где ты нашёл нарушение? Давай считать. 1) Кинули вниз: Потенциальная энергия P=mgh; Кинетическая K=0.5mv^2; P=2*10*6=120 Дж; K=0.5*2*100=100 Дж; Полная энергия E=P+K=220 Дж; На земле она вся будет кинетической. Значит скорость падения равна: v=SQRT(2E/m); v=SQRT(2*220/2); v=14.8 м/с (округлённо) 2) Кинули вбок: Потенциальная энергия P=mgh; Кинетическая K=0.5mv^2; P=2*10*6=120 Дж; K=0.5*2*100=100 Дж; Находим вертикальную скорость из потенциальной энергии: v1=SQRT(2P/m); v1=SQRT(2*120/2); v1=10.95 м/с Складываем её с горизонтальной скоростью по Пифагору и находим полную скорость: v=SQRT(v0^2+v1^2); v=SQRT(100+120); v=SQRT(220); v=14.8 м/с (округлённо) Как видишь, скорости в обоих случаях получились одинаковыми по модулю. Так что никаких противоречий нет.
Задание #1 Вопрос: В Исландии и Франции морской компас начали использовать в 12-13 веках. Магнитный брусок закрепляли в центре деревянного креста, затем эту конструкцию помещали в воду, и крест, повернувшись, устанавливался в направлении север-юг. Каким полюсом магнитный брусок повернётся к северному магнитному полюсу Земли?
3) Южным
Задание #2 Вопрос: Какое вещество совсем не притягивается магнитом?
2) Стекло
Задание #3 Вопрос: Внутри стенового покрытия проложен изолированный провод. Как обнаружить местонахождения провода не нарушая стенового покрытия?
4) Поднести к стене магнитную стрелку. Проводник с током и стрелка будут взаимодействовать.
Задание #4 Вопрос: Можно ли пользоваться компасом на Луне для ориентирования на местности?
4) Нельзя
Задание #5 Вопрос: При каком условии магнитное поле появляется вокруг проводника? 1) Когда в проводнике возникает электрический ток.
Задание #6 Вопрос: Магнитные линии - это воображаемые линии, вдоль которых расположились бы маленькие
1) магнитные стрелки, помещенные в магнитном поле
Задание #7 Вопрос: Если в разных точках магнитного поля на магнитную стрелку действуют одинаковые силы, то такое поле называют
3) однородным
Задание #8 Вопрос: Магнит создает вокруг себя магнитное поле. Где будет проявляться действие этого поля наиболее сильно? 4) Около полюсов магнита.
Задание #9 Вопрос: Что следует сделать, чтобы стержень из закаленной стали намагнитился, т.е. сам стал постоянным магнитом?
1) Поместить в сильное магнитное поле
Задание #10 Вопрос: Какой полюс появится у заостренного конца гвоздя, если к его шляпке приблизить южный полюс магнита?
Объяснение:
По условию задачи необходимо найти плотность вещества, из которого сделан кубик, если вес кубика равен 1 Н, а длина его ребра равна 5 см.
Дано:
Вес тела, это сила, с которой тело давит на опору или подвес, то есть, другими словами вес тела, есть сила тяжести, которая действует на тело:
Масса тела, это произведение его плотности на объем:
А объем куба равняется произведению его длины на ширину на высоту. Так как величины у куба равны, следовательно, его объем равен тройному произведению любого ребра или кубу ребра:
Поэтому подставляя формулу объема кубика в формулу для массы, получим:
А формулу массы в формулу для веса тела:
Откуда плотность вещества
равна: