М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
228эрагон
228эрагон
03.01.2022 18:09 •  Физика

3) Від ракети масою 1000 кг в момент її руху зі швидкістю 171 м/с відокремилась ступень масою 400 кг, швидкість якої при цьому збільшилась до 185 м/с. Знайти швидкість, з якою почала рухатись після відокремлення ступені сама ракета.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Zubactick
Zubactick
03.01.2022
Ядра атомов представляют собой сильно связанные системы из большого числа нуклонов.
Для полного расщепления ядра на составные части и удаление их на большие расстояния друг от друганеобходимо затратить определенную работу А.

Энергией связи называют энергию, равную работе, которую надо совершить, чтобы расщепить ядро на свободные нуклоны.

Е связи = - А

По закону сохранения энергия связи одновременно равна энергии, которая выделяется при образовании ядра из отдельных свободных нуклонов.


Удельная энергия связи 

- это энергия связи, приходящаяся на один нуклон.Если не считать самых легких ядер, удельная энергия связи примерно постоянна и равна 8 МэВ/нуклон. Максимальную удельную энергию связи (8,6МэВ/нуклон) имеют элементы с массовыми числами от 50 до 60. Ядра этих элементов наиболее устойчивы.
По мере перегрузки ядер нейтронами удельная энергия связи убывает.
Для элементов в конце таблицы Менделеева она равна 7,6 МэВ/нуклон (например для урана).
4,8(29 оценок)
Ответ:
Lalana11
Lalana11
03.01.2022

Общее время выполнения работы – 90 минут (без учета инструктажа).

Каждый вариант диагностической работы состоит из двух частей и содержит 27

заданий, различающихся формой и уровнем сложности.

Диагностическая работа содержит задания с выбором ответа, с кратким и развернутым

ответом. К каждому из 4 заданий с выбором ответа (1 – 3, 12) предлагается 4 варианта

ответа, из которых только один правильный. Задание считается выполненным верно, если

ученик выбрал (отметил) номер правильного ответа. Задание считается невыполненным в

следующих случаях: а) указан номер неправильного ответа; б) указаны номера двух или

более ответов, даже если среди них указан и номер правильного ответа; в) номер ответа не

указан.

К заданиям с множественным выбором (8, 9) приводится по пять вариантов ответа, из

которых верны только два.

ответы на задание на установление характера изменения величин, характеризующих

описанный процесс (10, 11), записываются в виде набора из трех цифр.

Шесть заданий (4, 5, 6, 7, 13, 14) с кратким ответом представляют собой типовые

задачи, их следует решить и записать ответ, выразив его, по умолчанию, в единицах СИ и

округлив до указанного разряда. ответ дается числом без указания наименования.

КИМ ответ: Бланк: 01

КИМ ответ: Бланк: 04

В случае записи неверного ответа на задания части 1 запишите новый ответ в нижней

части бланка ответов № 1 «Замена ошибочных ответов на задания с ответом в краткой

форме»: сначала в первых двух полях запишите номер задания, например «1», а затем

правильный ответ.

Вторая часть работы содержит 2 задания с развернутым ответом.

При выполнении заданий части 2 в бланк ответов №2 необходимо записать

обоснованное решение и ответ. Текст задания не следует переписывать в бланк, необходимо

лишь указать его номер.

Контрольно-измерительные материалы, выданные Вам, могут использоваться в

качестве черновиков. Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут

учитываться при оценивании работы.

Желаем успеха!

-1,4 - 1 , 4

3 3  

РДР. ФИЗИКА. 10 класс. Вариант 1701

4,5(1 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ