Проводим прямую, которую будем считать главной оптической осью. Изображаем линзу в плоскости, которая и называется плоскостью линзы (для удобства построения продлите ее в обе стороны) . Отмечаем оптический центр линзы (О) и точку, которая является мнимым фокусом линзы (F). Через эту же точку проводим и фокальную плоскость. А теперь, собственно, построение: через оптический центр линзы проводим побочную оптическую ось под произвольным углом к главной оси. Через точку (F) проводим прямую, параллельную побочной оптической оси, до пересечения с плоскостью линзы в некоторой точке А. Отмечаем точку пересечения побочной оптической оси и фокальной плоскости (F штрих) . Это мнимый побочный фокус. Рассмотрим ход луча, который выходит из предмета, находящегося в мнимом фокусе и идет вдоль прямой, параллельной побочной оптической оси FA . Точку А соединяем пунктиром с мнимым побочным фокусом (F штрих) , пересекая главную оптическую ось, и продолжаем этот луч по другую сторону линзы уже сплошной линией. Это ход реального луча, вышедшего из мнимого фокуса линзы. Он как будто бы выходит из фокуса линзы. Назовем его лучом первым (1). Для получения изображения точки нужен и второй луч. Выбираем луч, проходящий через оптический центр линзы. Он не преломляется. Это второй луч (2). Проводим его сплошной линией. Он совпадает с главной оптической осью. Точка пересечения продолжения первого луча (пунктир А – F штрих) со вторым лучом и есть мнимое изображение точки, расположенной в мнимом фокусе линзы (D). Изображение лежит на главной оптической оси, как и сам предмет. Определим его положение. Четырехугольник FAO(F штрих) есть параллелограмм (фокальная плоскость параллельна плоскости линзы, а луч, выходящий из линзы FA мы проводили параллельно побочной оптической оси) . Изображение D есть точка пересечения диагоналей параллелограмма, которая делит фокусное расстояние пополам. Итак, f = -F/2. Минус потому, что изображение находится по ту же сторону, что и предмет. Проверим по формуле линзы – 1/F = 1/d +1/f; 1/f = -1/F - 1/d Но, по условию, предмет расположен на расстоянии, равном фокусному: d = F; Тогда: 1/f = -1/F – 1/F ; 1/f = - 2/F f = -F/2. Ч и т. д. Успеха Вам и «питерки»! Если не лень читать то поймёшь надеюсь не зря писал
Революционное значение гелиоцентрического принципа состояло в том, что он представил движения всех планет как единую систему, объяснил многие ранее не непонятные эффекты. Так, с представления о годичном и суточном движениях Земли теория Коперника сразу же объяснила все главные особенности запутанных видимых движений планет (попятные движения, стояния, петли) и раскрыла причину суточного движения небосвода. Петлеобразные движения планет теперь объяснялись годичным движением Земли вокруг Солнца. В различии же размеров петель (и, следовательно, радиусов соответствующих эпициклов) Коперник правильно увидел отображение орбитального движения Земли: наблюдаемая с Земли планета должна описывать видимую петлю тем меньшую, чем дальше она от Земли. В системе Коперника впервые получила объяснение загадочная прежде последовательность размеров первых эпициклов у верхних планет, введённая Птолемеем. Размеры их оказались убывающими с удалением планеты от Земли. Движение по этим эпициклам, равно как и движение по деферентам для нижних планет, совершалось с одним периодом, равным периоду обращения Солнца вокруг Земли. Все эти годичные круги геоцентрической системы оказались излишними в системе Коперника.
Впервые получила объяснение смена времён года: Земля движется вокруг Солнца, сохраняя неизменным в пространстве положение оси своего суточного вращения.
m=200г=0,2 кг
h=10 м
V=20 м/с
Найти:Е
Решение.
Полная механическая энергия= Кинетическая энергия (Eк)+Потенциальная энергия (Ep).
Е=Ек+Ер
Ек=mV^2/2
Ep=mgh
E=mV^2/2 +mgh
E=(0,2 кг*(20 м/с)^2/2+0.2 кг*10м/с^2*10м= 40+20=60 Дж
ответ: 60 Дж.