Передайте своему учителю что закрыть диск Луны спичечной головкой не получится, потому что в темноте зрачок будет больше размеров спичечной головки ( пусть сам попробует, прежде чем давать такую задачу) Специально залезла в интернет "Перекрыть Луну не удастся спичкой. Разве только её поломать и сложить в несколько слоев. Зрачок и так больше спички обычно, а в темноте он расширяется чуть ли не на всю радужку. Поэтому одной спички никак не хватит. То есть дифракция и интерференция все равно создаст изображение Луны в глазе, обогнув спичку."
а вот линейкой можно измерить размеры Луны в мм Пусть x - размеры Луны измеренные линейкой L1 - расстояние от глаза до линейки L2 - расстояние до Луны X - диаметр Луны X/L2= x/L1 ( из подобия треугольников) X= x*L2/L1
Язык позволяет людям думать. без языка, без слов, без предложений думать нельзя. «а как же скажете вы, - немые? разве они не думают? ». думают, и именно с слов и предложений. только они не могут их произнести. и лиса, наверное, может себе представить, как она схватит петуха и побежит с ним в лес. на эта воображаемая картина еще не мысль! сообразить: шестью шесть - тридцать шесть, или: после вторника следует среда - лиса (настоящая, а не сказочная) сообразить не может. отвлеченная мысль, когда думают не об одном случае, не об одной лисе, а обо всех предметах, действиях, качествах, возможна только у человека. владеть такой отвлеченной мыслью, ею, понимать мир, жизнь, самого себя можно только с языка. 2. язык позволяет людям сообщать мысли друг другу. курица как закудахчет - цыплята бегом к ней. это она коршуна увидела и сказала цыплятам: «быстрее ко мне». сказала? нет, у нее это врожденное поведение. она не сказала, она не пользовалась языком. пользоваться языком - значит думать, то есть выбирать мысли, находить для них нужные слова, свои мысли передавать другому, сознательно что-то сообщать. с языка можно передавать свои наблюдения, свои переживания, можно фантазировать, рассуждать, предполагать, т.е. обмениваться друг с другом мыслями. 3. язык позволяет людям жить в обществе, только в обществе люди овладевают языком. люди работают, друг другу. иначе говоря: действуют сообща. представьте себе завод, где рабочие, мастера вдруг потеряли способность разговаривать друг с другом. завод работать не будет.жить в человеческом обществе без языка нельзя. 4. язык позволяет людям радоваться его красоте. если человек не понимает, что есть в мире красота, он живет неполной жизнью. язык умеет быть красивым и учит людей понимать прекрасное. красота заключается не только в книгах, в песнях, в игре артистов. мы встречаем людей, которые прекрасно умеют шутить, раскрывать другим людям (с слова) свою щедрость. мы живем, окруженные океаном языка. и часто не замечаем, как он красив.
v*=v (m1-m2)/(m1+m2)
v*= 3 м/с (4-2)/(4+2)=3 (2/6)=3 (1/3)=1 м/с