М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Johhn1
Johhn1
06.12.2021 19:53 •  Физика

Напишите мне 20 правил о том, что нельзя делать на уроке . заранее

👇
Ответ:
Ksbc
Ksbc
06.12.2021
На уроке физике нельзя баловаться, разговаривать с одноклассниками, нельзя не слушать учителя, опаздывать, приходить не готовым, нельзя не следить за чтением информации, нельзя спать, нельзя списывать, нельзя срывать урок, нельзя жвать жвачку, нельзя перекусывать, и пить на уроке. А остальное я не знаю
4,4(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
35794488
35794488
06.12.2021
И-рис, 2 слога, 4 буквы, 4 звука.  и - [и] - глас., безуд.  р - [р] - согл., тв., зв.  и - [и] - глас., уд.  с - [с] - согл., тв., глух.шу-ба, ударение на шуба ш(ш)-согл.,глух., тверд. у(у)-гласн., ударн. б(б)-согл., звонк., тверд. а(а)-гласн., безударн. 4  буквы, 4 звука лыжи-2 слога, первый слог ударный (л)-согл, непарный,  тверд, звонк (ы)глас, ударн (ж)-согл, парный, тверд, звонк (ы)-глас, безуд 4 звука, 4 буквы солнце [сонцэ] с [c] - согласный, твердый, парный глухой о [о] - гласный, ударный л [-] н [н] -  согласный, твердый, непарный звонкий ц [ц] -  согласный, твердый, непарный глухой е [э] - гласный, безударный 6 букв, 5 звуков, 2 слога
4,4(38 оценок)
Ответ:
alinamagutina
alinamagutina
06.12.2021

Объяснение:

Если условия освещенности неизменны, поступающее в глаз количество света пропорционально

площади зрачка. При увеличении или сокращении освещения, зрачок соответственно реагирует

сужением или расширением. Этот чрезвычайно важный рефлекторный механизм осуществляет

регуляцию количества света, поступающего на сетчатку (светочувствительная часть глаза). Суть этого

рефлекторного механизма адаптации в упрощенном виде состоит: (1) в механическом изменении

диаметра зрачка

и (2) регулированием потока света попадающего на зрительные рецепторы (палочки и колбочки)

в изменении находящихся в них химических соединений, пигментов, которые под действием света

меняются, а в темноте вновь восстанавливаются до исходного состояния. Описанный адаптационный

механизм имеет и защитную функцию – оградить глаз от действия мощных световых потоков. В случае

чрезмерного избытка света включается и реакция закрывания глаза.

В сетчатке глаза имеются два вида светочувствительных рецепторов: палочки и колбочки. Палочек

намного больше и они более чувствительны к свету, но отвечают лишь за черно-белое восприятие,и поэтому в сумерках все цвета «гаснут» - при очень низкой интенсивности освещения человеческий глаз

функционирует лишь на основании сигналов передаваемых суперчувствительными палочками.

Ввиду того, что сокращения и расслабления мышц радужной оболочки происходят достаточно

медленно, изменения диаметра зрачка можно наблюдать в зеркале. Скорость этих изменений не

сопоставима со скоростью вспышки фотоаппарата и поэтому, из-за отражения света от находящихся на

дне глаза кровеносных сосудов, на фотографиях часто получается «эффект красных глаз».

Реакция сужения зрачка является одним из основных безусловных рефлексов человека. Именно этот

рефлекс проверяется у потерявших сознание людей (мы все это видели в фильмах когда потерявшему

сознание светят в глаз фонариком).

Эксперимент является хорошим введением к объяснению строения и функционирования глаза человека.

4,6(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ