М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ilyashamonin
ilyashamonin
19.05.2020 13:35 •  Физика

Различие между силой трения скольжения и покоя?

👇
Ответ:
Soooooooonya
Soooooooonya
19.05.2020
Сила трения когда тело трется( об поверхность)
Сила скольжения ( скользит)
Сила покоя остаётся в покое
4,6(1 оценок)
Ответ:
Midaw
Midaw
19.05.2020
Покоющееся тело не сразу начинает двигаться под действием приложенной силы, этому препятствует сила трения покоя, которая возникает из-за шероховатостей соприкасающихся поверхностей (шероховатости цепляются друг за друга) . если щероховатостей нет (поверхности полированные) , то тогда становится важным молекулярное взаимодействие тел. по мере роста приложенной силы сила трения покоя тоже растет в равной мере, препятствуя движению. но при некоторой силе тела, рано или поздно, сдвигаются (шероховатости обламываются не выдержав возрастающей нагрузки, или разрываются межмолекулярные связи) и начинают скользить друг по другу. максимальная сила трения покоя при которой начинается движение называют силой трения скольжения. общие у них причины возникновения, а различие в том что сила трения покоя переменная величина растущая от 0 до максимальной величины= силе трения скольжения, которая является постоянной величиной и зависит только от свойств трущихся поверхностей и прижимающей их друг к другу силы. Fтр=мю*N
4,6(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
milana2709
milana2709
19.05.2020

бул чындык

Объяснение:

Билим – адам тарабынан кабыл алынуучу, сезилүүчү, түшүнүлүүчү жана анын оюнда сакталып калуучу информация

Билим – улам жаңы информацияны кабылдап, аны өздөштүрүү үчүн адам тарабынан пайдаланылуучу каражат, курал.

Демек Билим түшүнүгү педаогикалык процессте эки жактуу (информация жана каражат) мааниде кабыл алынат. Окутуу кандай гана формада уюштурулбасын, окуучунун жаңы материалды өздөштүрүшү үч этапта ишке ашырылат. 1-этапта окуучу үйрөнүлүүчү информацияны сезимдүү кабыл алып эсине сактайт.

2-этапта окуучу жаңы кабыл алынган Билимди көрсөтүлгөн үлгү боюнча же ал үлгүнүн башкача вариантында пайдалануунун ыкмаларын өздөштүрөт.

3-этапта окуучу өзүнүн мурунку этаптарда өздөштүргөн Билимин жаңы, өзүнө тааныш эмес ситуацияларда, чыгармачылыктуу пайдалана билүүгө даяр болот.

4,6(47 оценок)
Ответ:
люба1357
люба1357
19.05.2020
Извини , рисовать не умею, но могу словами. Представим призму вид сбоку, стоящую на основании. Луч входит в левую грань чуть снизу, прелом ляется книзу и чез некоторое расстояние упирается в правую грань изнутри, опять ломается книзу и все- ничего сложного нарисуй и ,если не понятно, снова спроси.
Об"яснять ты не просила. Теперь второй вопрос: Вика, представь себе (для понимания физики)что призма имеет опт. плотность, равную опт. плотности окруающего вещества, что произойдет с лучом? А ничего! Он пойдет прямо.
Стало быть при изменении опт пл призмы от пплотности окружающего вещества до плотности первоначальной луч будет постепенно изменяться от прямолинейного до того, что был в первом случае все более и более преломляясь (уж извини за сокращения тяжело набирать номер копытом)
Удачи-Непонятки пиши
4,4(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ