Что из перечисленного является величиной? 1) время 2) молния 3) железо 4) ватт а.3 что является основной единицей силы в международной системе единиц (си)? 1) килограмм 2) ньютон 3) ватт 4) джоуль а.4 измерьте с миллиметровой линейки длину учебника « 7» и запишите результат с учётом погрешности. как будет выглядеть ответ? 1) 21,60±0,05 см 2) 21,6±0,1 см 3)216±1 мм 4) 21,6±0,5 см а.5 тело сохраняет свой объём, но изменяет форму. в каком агрегатном состоянии находится вещество, из которого оно состоит? 1) в жидком 2) в твёрдом 3) в газообразном 4) может находиться в любом состоянии а.6 на рисунке изображён график скорости при равномерном движении. определите путь, пройденный телом за 3 с. 1) 4м; 2) 36м; 3)48м; 4) 12м а.7 тело массой 210 г состоит из вещества плотностью 7 г/см³. каков объём этого тела? 3 1) 3 см³ 2) 0,3 м³ 3) 3 м³ 4) 30 см³ а.8 определите силу, с которой тело массой 2 кг действует на поверхность земли. 1) 2н 2) 2 кг 3)20 н 4) 20 кг а.9 на какой глубине давление воды в море составляет 412 кпа (плотность морской воды 1030 кг/м³)? 1) 30 м 2) 40 м 3) 50 м 4) 400 м а.10 три тела одинакового объёма полностью погружены в три различные жидкости. первая жидкость масло; вторая вода; третья ртуть. в какой жидкости на тело действует большая архимедова сила? 1) в масле; 2) в воде; 3) в ртути; 4) во всех трёх жидкостях одинаковая. а.11 атмосферное давление на вершине горы: 1) меньше, чем у подножия; 2) больше, чем у подножия; 3) такое же, как у подножия; 4) невозможно ответить. а.12 каким прибором измеряется атмосферное давление? 1) термометром 2) манометром 3) барометром 4) динамометром а.13 механизмами называются при служащие: 1) для преобразования движения; 2) создания силы; 3) преобразования силы; 4) проведения опытов. в.1 установите соответствие между величиной и формулой для её вычисления. к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. величины характер изменения а) сила 1) б) механическая работа 2) в) механическая мощность 3) 4) 5) ответ: а б в в.2 какое давление оказывает ковёр весом 100 н и площадью 5 м² на пол? в.3 подъёмный кран за 50 с поднимает вертикально вверх на высоту 5м груз весом 10 кн. какую механическую мощность он развивает во время этого подъёма? в.4 тело объёмом 500 см³ погружено в воду. вычислите архимедову силу, действующую на это тело (плотность воды 1000 кг/м³). с.1 с подвижного и неподвижного блоков с силой 150 н равномерно поднимают груз (см. определите вес груза. трение и силу тяжести, которые действуют на блоки, не учитывайте. f

👇

Ответ:

sany831

16.03.2020

A2 - 1) время
А3 - 2) ньютон
А4 - 3) 216±1
А5 - 1) в жидком
А6 - нет рисунка
А7 - 4) 30 см³
А8 - 3)20 Н
А9 - 4) 400 м
А10 - 4) во всех трёх жидкостях одинаковая
А11 - 1) меньше, чем у подножия
А12 - 3) барометром
А13 - 3) преобразования силы

В1 - условие не полное
В2 - 20 Па
В3 - 2 500 кВт
В4 - 5 Н

C1 - нет рисунка

4,6(43 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Rdamir2008

16.03.2020

Свойства шунта вытекают из его предназначения.
шунт предназначен для того чтобы уменьшить ток через измерительный прибор в к раз и дать возможность прибору, имеющему допустимый ток I измерять ток в к раз больший, т.е. к*I . из тока величиной к*I только часть, равная I должна пройти через прибор с внутренним сопротивлением R, а все остальное (к*I - I =( к-1)*I ) - через шунт. значит сопротивление шунта должно быть равно R/(k -1).
при больших измеряемых токах шунт должен иметь возможность рассеять тепло, выделяемое согласно закона джоуля ленца, и при этом не изменить свое сопротивление.
подитожим:
1) сопротивление шунта должно быть точно в к-1 раз меньше чем сопротивление прибора
2) шунт должен иметь высокую допустимую рассеиваимую мощность
3) шунт должен иметь низкий температурный коэффициент сопротивления

4,5(46 оценок)

Ответ:

Messi111111111111111

16.03.2020

Всё, с чем имеет дело физика, относится к материальному миру, так что, обобщённо говоря, можно сказать, что физика изучает изменение положения материи в пространстве и времени. Скорость, с которой движется любая часть материи, непосредственно связана с величиной энергии её движения, а в современной физике установлена неразрывная связь в виде прямой эквивалентности энергии и массы материи. Стало быть, мы должны заключить, что материей является, не только первично интуитивно понятное нам проявление массы, но так же и само пространство и время, в котором движется вся материя. Пространство и время – так же являются видом материи. Итак, основным предметом изучения физики является материя. Что прекрасно описывает и старое название этого предмета – «Материальная Философия», которое стало уступать место новому названию «Физика» только в начале XVIII века. Сделав это обобщение, и осознав его, мы, тем не менее, понимаем, что для нас не менее важно, чем до него, уметь различать всевозможные виды материи.

Электрическое поле – это особый вид материи, порождаемый электрическими зарядами и непреложно сопровождающий их. Элементарный электрический заряд в виде точки порождает элементарное сферически-симметричное электрическое поле. Для визуализации пространственного образа такого поля удобно воспользоваться аналогией с «одуванчиком». Центр цветка в такой аналогии – это точечный заряд, а его тончащие лепестки – это электрическое поле. Любая аналогия страдает недостатками, а поэтому следует сказать, что в реальном элементарном электрическом поле – плотность электрического поля, с удалением от точечного заряда, постепенно уменьшается, но никогда не оказывается равной нулю. Представляемый нами одуванчик имеет окончательную поверхность. А элементарное электрическое поле точечного заряда – истончается, истончается, истончается... но никогда не исчезает полностью, на расстоянии даже в квинтиллионы километров.

Поскольку элементарное сферически-симметричное электрическое поле, порождаемое любым точечным электрическим зарядом, является непреложным, т.е. существует всегда, пока существует заряд, и перестаёт существовать при исчезновении источника поля, то вообще говоря, нет смысла рассматривать в понятийном смысле: электрическое поле отдельно от заряда. Точно так же как нет смысла рассматривать по отдельности понятия положительных и отрицательных чисел – одно не имеет смысла без другого. Поле (электростатическое) существует тогда и только тогда, когда существует электрический заряд, а когда существует электрический заряд – непременно существует и его электрическое поле. Таким образом, нужно понимать, что поле электрического заряда – это его «руки» и «ноги», которые у него отнять невозможно. Так что, если мы видим заряженный металлический шар, то нужно понимать, что кроме того, что мы видим (т.е. шар) существует ещё и его электрическое поле, своими тонкими нитями протирающееся сквозь всё необозримое пространство, включая и нас самих – наблюдателей. Причём у любого электрического поля, как и у любой материи, есть и масса и энергия. Так, скажем, если зарядить металлический шар, размером с дыню до 300 вольт, то его внешнее электрическое поле будет весить около 0.00000000001 нанограмма или 0.00000001 пикограмма, что сравнимо с массой примерно 1000 атомов.

Как же можно «потрогать» это невидимое, всепроникающее электрическое поле и является ли оно таким уж всепроникающим? У человека есть несколько достаточно тонко настроенных и развитых чувств. Однако электрический заряд эти чувства не видят, не слышат, не осязают, а поэтому нам нужно построить некоторую модель восприятия – опыт, в котором мы увидим проявление поля – именно это и подразумевается под словом «потрогать». ответ на этот вопрос, как «потрогать» поле проясняет ещё одну важную особенность электрического поля — его векторный характер. И научиться «трогать» поле – довольно просто. Если у нас уже есть один точечный (ну или сферически-симметричный) электрический заряд, то мы можем догадываться, что он порождает/создаёт (а фактически имеет) вокруг себя элементарное сферически-симметричное электрическое поле. Назовём этот заряд, поле которого мы хотим «потрогать» – центральный заряд (ЦЗ).

Что такое электрическое поле? электростатическое? магнитное? вихревое? электромагнитное? чем они и н