Відповідь:
Пояснення:
1 Первый закон Ньютона
1.1 Современная формулировка
1.2 Историческая формулировка
2 Второй закон Ньютона
2.1 Современная формулировка
2.1.1 Замечания
2.2 Историческая формулировка
3 Третий закон Ньютона
3.1 Современная формулировка
3.2 Историческая формулировка
4 Следствия законов Ньютона
4.1 Уравнения движения
4.2 Закон сохранения импульса
4.3 Закон сохранения механической энергии
5 Законы Ньютона и силы инерции
6 Законы Ньютона в логике курса механики
7 Исторический очерк
8 Примечания
9 Литература
10 Ссылки
Відповідь:
Пояснення:
1) Потрібно відміряти підлогу цією ниткою, і виготовити математичний маятник завдовжки, як класна підлога (тілом, яке коливається буде крейда), оскільки підлога виявиться, скоріш за все великою, то доведеться маятник скоротити в якусь кількість раз, для цього нитку зігнути наполовину, потім ще раз наполовину і т. д. Так можна отримати скорочення в 2, 4 і більше разів За до секундоміра знаходимо період коливань цього маятника. Потім користуючись формулою математичного маятника знаходимо невідому довжину.
T=2π√l/g ⇒ l=T²/(4π²*g)
( не забути в скільки разів отримана довжина коротша від довжини класу)
2) Інший б. Відмірюємо ниткою довжину підлоги. Підвішуємо нитку у вертикальне положення, і з висоти, що дорівнює довжині нитки без початкової швидкості кидаємо крейду. Секундоміром знаходимо час падіння. Шукаємо висоту падіння (довжину нитки) за форулою:
h=gt²/2
Объяснение:
какой класс? 8 ?
m =5 кг
Q= 34МДж/кг
формула :
q= Q:m
q = 34:5=6.8МДж