2. Опираясь на лексику интерактивных упражнений, расскажите о
ваших предпочтениях в еде, а также о предпочтениях ваших
родителей, используя глагол aimer в утвердительной и
отрицательной форме. Следуйте примеру:
J’aime le café et le jus de fruit, mais je n’aime pas la salade de crevettes et
le poisson.
Mon père aime la viande et les pommes de terre, mais il n’aime pas les
tomates et les concombres.
Ma mère aime le gâteau et la glace à la vanille, mais elle n’aime pas le
beurre et la soupe :
Мне очень нравится, потому что по утрам мы договариваемся о занятиях (лекциях) и после обеда это позволяет нам освободиться, снять напряжение. Мы играем в гольф, боремся, занимаемся оригинальной активной деятельностью.
Я открыл очень много таких дел, как цирк, гимнастика... мы занимаемся акротатикой...
Это здорово: в полдень знаем, что мы закончили и что после обеда мы отдыхаем (расслабляемся) Я чувствую себя лучше, у меня хороший аппетит, я хорошо сплю (у меня хороший сон).
Это должно быть прекрасно - заниматься спортом после обеда и лекциями (уроками) по утрам, но проблема в том, что если если мы занимаемся слишком активной спортивной деятельностью,то после не можем заниматься спортом, которым занимались на улице в школе.