2. Martine se présente. Qu'est-ce qu'elle dit? Exemple: Elle dit qu'elle s'appelle Martine.
Elle dit qu'elle s'appelle Martine. Elle dit qu'elle a 16 ans et qu'elle aime la musique et le cinéma. Elle dit qu'elle aime beaucoup les vacances au bord de la mer. Elle dit qu'elle faist de la natation et elle joue au tennis. Elle dit qu'elle adore les sorties entre amis et les promenades en forêt. Elle dit qu'elle est comme tout le monde
3. Imite les modèles suivants.
A) Victor demande à Marie: «Est-ce que tu as faim?» Victor lui demande si elle a faim. dit? qu'ils Victor lui demande encore:
1. «Est-ce que tu parles français?» Victor lui demande si elle parle français?
2. «Est-ce que tu as vu ce film?» Victor lui demande encore si elle a vu ce film?
3. «Est-ce que tu aimes lire?» Victor lui demande si elle aime lire
4. «Est-ce qu'il fera beau demain?» Victor lui demande encore s'il fera beau demain
5. «Est-ce qu'il neige en Afrique?» Victor lui demande encore s'il neige en Afrique
6. «Est-ce que tu aimes la musique?» Victor lui demande si elle aime la musique
B) Éric demande à Michel: «Qu'est-ce que tu fais?» -> Éric lui demande ce qu'il fait. t-ce t? Éric lui demande encore:
1. «Qu'est-ce que tu lis?» - ce qu'il lit
2. «Qu'est-ce que tu regardes?» ce qu'il regarde
3. «Qu'est-ce que tu vois?» ce qu'il voit
4. Qu'est-ce que tu dessines?» ce qu'il dessine
5.qu'est-ce que tu manges?» ce qu'il mange
6. «Qu'est-ce que tu cherches?» ce qu'il cherche
226 le discours indirect
C) Valérie demande à Serge: «Quest-ce qui te plaît?». Virginie lui demande ce qui lui plaît. QUIL h. Virginie lui demande encore:
1. 1. «Qu'est-ce qui t'intéresse?» ce qu'il lui intéresse
2. «Qu'est-ce qui est beau, à ton avis?» ce qui est beau, à son avis
3. «Qu'est-ce qui te fait peur?» ce qu'il lui fait peur
4. «Qu'est-ce qui est important pour toi?» ce qui est important pour lui
5. «Qu'est-ce qui t'empêche de travailler?» ce qui s'empêche de travailler
6. «Qu'est-ce qui ne va pas?» ce qui ne va pas
D) Sylvie demande à son mari: «Qui est-ce que tu invites?» -> Sylvie lui demande qui il invite. Sylvie lui demande encore:
1. «Qui est-ce que tu appelles?» Sylvie lui demande qui il appelle
2. «Qui est-ce que tu attends?» Sylvie lui demande qui il attend
3. «Qui est-ce que tu regardes?» Sylvie lui demande qui il regarde
4: «Qui est-ce que tu vois?» Sylvie lui demande qui il voit
5. «Qui est-ce que tu aides?» Sylvie lui demande qui il aide
6. «Qui est-ce que tu applaudis?» Sylvie lui demande qui il applaudit
E) Marie demande à ses amis: «Ou allez-vous?» - Virginie leur demande où ils vont. Virginie leur demande encore:
1. «Ou êtes-vous?» où ils sont
2. «A quoi pensez-vous? » A quoi ils pensent
3. «Avec qui êtes-vous?» Avec qui ils sont
4. «Pourquoi voulez-vous déménager?»
5. «Quand partez-vous?» Quand ils partent
6. «D'ou venez-vous?»D'ou ils viennent
1) Choisissez la bonne réponse (выбрать правильный ответ) :
J’ (lire) beaucoup de livres.
ai lu
Nous (finir) notre travail.
avons fini
J’(accepter) votre invitation.
ai accepté
Elle (rester) seule.
est restée
Vous (habiter) cette ville.
avez habité
Paul (acheter) un cadeau pour sa femme.
a acheté
Nos amis (arriver) avant nous.
sont arrivés
Il (quitter) la maison à 5 heures.
est quitté
Vous (sortir) du métro.
êtes sortis
Nous (voir) ce film.
avons vu
Ils (venir) vous voir lundi.
sont venus
Nous (travailler) beaucoup hier.
avons travaillé
(lire) votre lettre.
J’ai lu
Je (naître) en 1970.
suis né
Nous (avoir) nos vacances.
avons eu
Ma mère (rentrer) à trois heures.
est rentrée
Nous (prendre) ces livres.
avons pris
2) Je complète au passé compose(заполнить пропуски в предложениях, используя предложенные глаголы).
Ecrire : Les romanciers du XX siècle ont écrit plusieurs livres pour les enfants.
Dire : J’ai dit quelques mots à voix basse.
Ecrire, comprendre : Tu as écrit la lettre comme un chat et je n'ai rien compris .
Faire : Cette histoire nous avons fait rire.
Dire : Vous n’avez pas dit un mot.
Permettre : Papa a permis de nous promener une heure dans la cour.
Promettre : Nous avons promis de rentrer à l’heure.
Prendre : J’au pris des raquettes et une balle.
Apprendre : Vous l’avez appris trop tard.
Comprendre : Tu as bien compris les règles du jeu.