1 Рельеф местности (отсутствие барьеров в виде гор на севере и западе страны не препятствует проникновению арктических и атлантических воздушных масс вглубь территории,а наличие гор на востоке препятствует влиянию тихоокеанских воздушных масс,которые не могут проникнуть вглубь страны).
2 Характер подстилающей поверхности (солнечная радиация не прогревает глубоко поверхность земли).
3 Географическое положение страны (большая протяжённость с севера на юг и с запада на восток, наблюдается много климатических поясов и климатических зон,а значит и различное количество солнечного тепла и количества осадков).
4 Количество солнечной радиации (больше всего её на юге страны,а к полюсам она уменьшается).
5 Циркуляция воздушных масс (наблюдается атлантический,арктический и тропический перенос воздушных масс,но больше всего на климат страны влияет атлантический перенос).
6 Влияние циклонов и антициклонов (зимой на большей части территории господствует Сибирский антициклон,летом на Дальнем Востоке господствует циклон).
7 Влияние атмосферных фронтов (тёплого и холодного).
8 Высота над уровнем моря.
9 Наличие или отсутствие поблизости морей и океанов.
10 Наличие гор и их направление.
Ғылым (лат. scientia — білім) — уақыт пен кеңістікте бар, зерттеуге болатын шынайы нақты нәрселердің заңдары мен қағидаларын, тәртібі мен құрылымын объективті түсіндіретін, эксперимент пен бақылауға негізделіп, математикалық есептеуді қолданып, жүйелі түсінік қалыптастыратын таным саласы.
Адам — Жер бетіндегі ең жоғарғы даму сатысындағы тіршілік иесі, қоғамдық-тарихи әрекет пен мәдениетті жасаушы.
Жер — Күн жүйесіндегі Күннен әрі қарай санағанда үшінші ғаламшар, адамзаттың тіршілік ететін бесігі.