Какую цель поставило Русское Географическое Общество, создавая для детей проект-школу «Мир открытий»? …………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………..
Какой экологический проект был осуществлен ребятами школу «Мир открытий»? ……………………………………………………………………….
Кто первый возглавил Русское географическое общество?
………………………………………………………………………………………………………………..
На базе каких лагерей проходит проект проект «Мир открытий»?
…………………………………………………………………………………………………………..
Чей отчет об открытиях в горах Тянь-Шаня представлен в фильме?
…………………………………………………………………………………………….
6. В каких морях в 19в. были сделаны открытия географа и мореплавателя Петра Федоровича Анжу?
7. Какая группа островов названа в его честь? ………………………………………….
8. Дольмены – это……………………………………………………..
9. Основатель порта и города Новороссийска – адмирал
……………………………………………………………………………………
10. В.И. Даль - …………………………………………………………………………………….
11. Владимир Обручев впервые установил, что пески Каракума – это не осадки моря, а отложения ………………………..
12. В каком году был основан форпост России г. Владивосток
Атмосфера в ее современном виде и составе была создана живыми организмами. Кислород, который составляет 21% всего воздуха, вырабатывается растениями в процессе фотосинтеза. Именно наличие кислорода в воздухе появлению на Земле всего разнообразия животного мира и в конечном итоге — человека.
Гидросфера, являясь средой обитания морских организмов, обеспечивает существование всего растительного и животного мира суши, включая человека. Пресная вода, так же как и кислород атмосферы, является основой существования жизни и испытывает на себе вредное воздействие хозяйственной деятельности человека. Развивая промышленное и сельскохозяйственное производство, люди загрязняют атмосферу и гидросферу. Загрязненный воздух и вода, в свою очередь, являются основными причинами развития болезней дыхательной и пищеварительной системы человеческого организма.
Многие животные организмы не могут жить не только без воздуха и воды, но и без почвы. Почва — это особое вещество, сформированное при взаимодействии литосферы, гидросферы, атмосферы и биосферы. Почва обладает таким уникальным свойством, как плодородие, которое зависит от образования особого вещества из органических остатков растений и животных — перегноя. Чем больше перегноя в почве, тем она более плодородная. Наиболее плодородными являются черноземные почвы. Песчаные почвы пустыни, напротив, отличаются низким плодородием.