География 7 класс матвеев, если кто не ответить скиньте гд3 хотя бы по контурным картам) (география 7 класс контурные карты полярная звезда матвеев)
Ну как бы Аргентина и Бразилия рядом. Благодаря разнообразию рельефа и особенностям геологического строения Аргентина и Бразилия располагает богатой минерально-сырьевой базой для развития промышленности. Но залежей мирового масштаба (как в других странах Латинской Америки) здесь почти нет. В западных районах имеются рудные полезные ископаемые. Страна выделяется запасами урановых, марганцевых, медных руд, бериллия; есть свинцово-цинковые, вольфрамовые и железные руды. По запасам урановых руд Аргентина входит в десятку ведущих стран мира.
Из топливно-энергетических ресурсов наибольшее значение имеют природный газ и нефть. Основные месторождения приурочены к осадочным породам в прогибах Патагонской платформы и межгорным прогибам Анд (в провинциях Неукен, Мендоса, Сальта) и на острове Огненная Земля. Достоверные запасы природного газа Аргентины оцениваются в 600 миллиардов кубических метров. Добыча его возросла (особенно с открытием месторождения в провинции Неукен) . В Патагонии есть небольшие запасы бурых углей.
Аргентина выделяется запасами неметаллических ископаемых, в том числе серы.
В России 2/3 территории непригодны для ведения сельского хозяйства, поскольку расположены в северных широтах, в т. н. "мировом холодильнике", в тундре, и лесотундре. А на Североамериканском континенте, эти широты занимает Канада. США же, расположены намного южнее, поэтому там проще вести промысел теплолюбивых сельскохозяйственных культур. Например: у них вызревает кукуруза, а у нас она всходит, вырастает, но не вызревает. Это обусловлено тем, что в наших широтах лето короткое, и заморозки наступают раньше. Ещё пример: зерновые культуры у нас - преимущественно озимые. Они начинают свой рост уже осенью, пробиваются под снегом, их рост происходит в тёплый весенний период, и это позволяет им вызревать уже к середине лета.
А. На территории Казахстана древнейший человек появился (когда?) - ………..
В. Человек умелый – это (почему его так назвали?) ……
С. Человек прямоходящий – это (почему его так назвали?) …
Д. Кто такие неандертальцы и почему они исчезли?
Е. Человек разумный – это (почему из всех видов выжил только он?)