1. Для примера рассмотрим готовую таблицу суточного хода температур:
3 ч
6 ч
9 ч
12 ч
15 ч
18 ч
21 ч
24 ч
+9 °С
+8 °С
+ 12 °С
+ 14 °С
+ 17 °С
+ 15 °С
+ 12 °С
+6 °С
2. Определим общую сумму температур. В нашем примере она равна +93 °С.
3. Разделим полученную сумму температур на число измерений: +99 °С : 8 = +11,6°С. Это средняя суточная температура воздуха.
4. Если в течение суток наблюдались как положительные, так и отрицательные температуры, следует сложить их отдельно и из большего числа вычесть меньшее. Полученную сумму температур делим на число измерений, сохраняя знак делимого.
Рассчитайте среднесуточную температуру. Получаем результат -2 °С.
3 ч
6 ч
9ч
12 ч
15 ч
18 ч
21ч
24 ч
-7 °С
-6 °С
-3 °С
0 °С
+2 °С
+3 °С
-1 °С
-4 °С
Посмотрим ваши дневники наблюдения за погодой. Возьмём самый первый месяц, когда вы только начали вести наблюдения — сентябрь.
Выпишем все значения температур этого месяца с положительным знаком (+17 °С, +18 °С, +15 °С, +13 °С, +12 °С, +10 °С, +8 °С, +9 °С, +5 °С, +7 °С, +8 °С, +10 °С, +6 °С, +6 °С, +4 °С, +4 °С, +6 °С, +4 °С, +6 °С, +4 °С, +3 °С, 0 °С). Сложим их между собой (+175 °С).
Выпишем отрицательные значения температур (-1 °С, -1 °С, -2 °С, -4 °С, -2 °С, -3 °С, -3 °С, -5 °С), сложим их между собой (-21 °С).
Сложим положительные и отрицательные значения (+175 °С+ (-21 °С) = +154 °С).
Разделим получившуюся цифру на количество дней измерений (154 °С : 30 = 5,1 °С).
Таким образом, мы высчитали среднюю температуру воздуха для сентября.
Для того чтобы найти среднюю температуру года, необходимо сложить все среднемесячные показатели и разделить на 12 месяцев.
Я ученица 7 «Б» класса. Все семь лет учусь в школе № 24, которая сразу стала моим вторым домом.
Что такое школа? На этот вопрос каждый может ответить по-разному. Я думаю, что школа это самое прекрасное, самое яркое воспоминание из детства и юности. Школа - это дружба и учёба, уважение и взаимопонимание, самые верные друзья на всю жизнь, самые добрые, самые открытые, самые понимающие, самые любимые учителя.
Я считаю, что преподаватель должен быть умным, строгим, открытым, искренним и добрым. Я с гордостью могу сказать, что в моей любимой школе много прекрасных учителей. Обо всех них можно сказать очень много хороших, добрых слов, но я хочу рассказать об учителе географии, моём классном руководителе Баскаковой Елене Валентиновне. Не только потому, что это один из моих любимых учителей, но и потому, что она - моя мама.
Путь в учительство у Елены Валентиновны прост. В 17 лет окончила школу, в 22 года – Смоленский государственный педагогический институт, в 1993 году начала свою педагогическую деятельность в Раевской школе, где работает и сейчас.
Елена Валентиновна любит и прекрасно знает свой предмет, а главное все свои знания передаёт нам. На её уроках никогда не скучно, ученики не только слушатели, но и активные участники учебных занятий. На уроках мы играем, выполняем творческие проекты, работаем в группах. Елена Валентиновна задает нам неожиданные, интересные, порою парадоксальные вопросы. Чтобы нам было интересно на уроках, Елена Валентиновна много трудится дома. Она читает дополнительную литературу, работает с Интернетом, сама составляет интересные презентации. В 2003 году Елена Валентиновна стала учителем года города Новороссийска. Тогда мне было всего шесть лет, но я помню мамины радостные глаза и лучезарную улыбку, когда она вошла в комнату с букетами цветов и сказала: « Я победила!» Я не понимала, где она победила и зачем, но я очень радовалась и гордилась своей мамой. В 2008 году Елена Валентиновна стала лучшим учителем России, выиграв президентский гранд, и это был ещё один повод для гордости моим учителем и мамой.
Елена Валентиновна прекрасный классный руководитель, в каждом ученике она видит не просто ребенка, она подмечает лучшие черты его характера и делает всё возможное, чтобы дети распахнули душу, чтобы были уверены в своих силах. Елена Валентиновна интересуется нами, гордится или огорчается, всегда ученикам, если у них что-то не получается. Ребят из моего класса она называет «мои дети», и тогда у меня возникает повод для ревности к моим одноклассникам.
Быть настоящим учителем - это талант. Я думаю, что такой талант есть у Елены Валентиновны.
Есть замечательная поговорка: «Человеку в жизни должно повезти трижды: у кого родиться, у кого учиться и на ком жениться». Я думаю, что дважды мне уже повезло. Я родилась и учусь у замечательного, умного и доброго человека, и я с уверенностью могу сказать: « У меня « есть с кого делать жизнь».
Я ученица 7 «Б» класса. Все семь лет учусь в школе № 24, которая сразу стала моим вторым домом.
Что такое школа? На этот вопрос каждый может ответить по-разному. Я думаю, что школа это самое прекрасное, самое яркое воспоминание из детства и юности. Школа - это дружба и учёба, уважение и взаимопонимание, самые верные друзья на всю жизнь, самые добрые, самые открытые, самые понимающие, самые любимые учителя.
Я считаю, что преподаватель должен быть умным, строгим, открытым, искренним и добрым. Я с гордостью могу сказать, что в моей любимой школе много прекрасных учителей. Обо всех них можно сказать очень много хороших, добрых слов, но я хочу рассказать об учителе географии, моём классном руководителе Баскаковой Елене Валентиновне. Не только потому, что это один из моих любимых учителей, но и потому, что она - моя мама.
Путь в учительство у Елены Валентиновны прост. В 17 лет окончила школу, в 22 года – Смоленский государственный педагогический институт, в 1993 году начала свою педагогическую деятельность в Раевской школе, где работает и сейчас.
Елена Валентиновна любит и прекрасно знает свой предмет, а главное все свои знания передаёт нам. На её уроках никогда не скучно, ученики не только слушатели, но и активные участники учебных занятий. На уроках мы играем, выполняем творческие проекты, работаем в группах. Елена Валентиновна задает нам неожиданные, интересные, порою парадоксальные вопросы. Чтобы нам было интересно на уроках, Елена Валентиновна много трудится дома. Она читает дополнительную литературу, работает с Интернетом, сама составляет интересные презентации. В 2003 году Елена Валентиновна стала учителем года города Новороссийска. Тогда мне было всего шесть лет, но я помню мамины радостные глаза и лучезарную улыбку, когда она вошла в комнату с букетами цветов и сказала: « Я победила!» Я не понимала, где она победила и зачем, но я очень радовалась и гордилась своей мамой. В 2008 году Елена Валентиновна стала лучшим учителем России, выиграв президентский гранд, и это был ещё один повод для гордости моим учителем и мамой.
Елена Валентиновна прекрасный классный руководитель, в каждом ученике она видит не просто ребенка, она подмечает лучшие черты его характера и делает всё возможное, чтобы дети распахнули душу, чтобы были уверены в своих силах. Елена Валентиновна интересуется нами, гордится или огорчается, всегда ученикам, если у них что-то не получается. Ребят из моего класса она называет «мои дети», и тогда у меня возникает повод для ревности к моим одноклассникам.
Быть настоящим учителем - это талант. Я думаю, что такой талант есть у Елены Валентиновны.
Есть замечательная поговорка: «Человеку в жизни должно повезти трижды: у кого родиться, у кого учиться и на ком жениться». Я думаю, что дважды мне уже повезло. Я родилась и учусь у замечательного, умного и доброго человека, и я с уверенностью могу сказать: « У меня « есть с кого делать жизнь».
1. Для примера рассмотрим готовую таблицу суточного хода температур:
3 ч
6 ч
9 ч
12 ч
15 ч
18 ч
21 ч
24 ч
+9 °С
+8 °С
+ 12 °С
+ 14 °С
+ 17 °С
+ 15 °С
+ 12 °С
+6 °С
2. Определим общую сумму температур. В нашем примере она равна +93 °С.
3. Разделим полученную сумму температур на число измерений: +99 °С : 8 = +11,6°С. Это средняя суточная температура воздуха.
4. Если в течение суток наблюдались как положительные, так и отрицательные температуры, следует сложить их отдельно и из большего числа вычесть меньшее. Полученную сумму температур делим на число измерений, сохраняя знак делимого.
Рассчитайте среднесуточную температуру. Получаем результат -2 °С.
3 ч
6 ч
9ч
12 ч
15 ч
18 ч
21ч
24 ч
-7 °С
-6 °С
-3 °С
0 °С
+2 °С
+3 °С
-1 °С
-4 °С
Посмотрим ваши дневники наблюдения за погодой. Возьмём самый первый месяц, когда вы только начали вести наблюдения — сентябрь.
Выпишем все значения температур этого месяца с положительным знаком (+17 °С, +18 °С, +15 °С, +13 °С, +12 °С, +10 °С, +8 °С, +9 °С, +5 °С, +7 °С, +8 °С, +10 °С, +6 °С, +6 °С, +4 °С, +4 °С, +6 °С, +4 °С, +6 °С, +4 °С, +3 °С, 0 °С). Сложим их между собой (+175 °С).
Выпишем отрицательные значения температур (-1 °С, -1 °С, -2 °С, -4 °С, -2 °С, -3 °С, -3 °С, -5 °С), сложим их между собой (-21 °С).
Сложим положительные и отрицательные значения (+175 °С+ (-21 °С) = +154 °С).
Разделим получившуюся цифру на количество дней измерений (154 °С : 30 = 5,1 °С).
Таким образом, мы высчитали среднюю температуру воздуха для сентября.
Для того чтобы найти среднюю температуру года, необходимо сложить все среднемесячные показатели и разделить на 12 месяцев.
Например:
Месяц
Я
Ф
М
А
М
И
И
А
С
О
Н
Д
t, °С
-15
-10
-8
0
+10
+ 15
+20
+ 15
+10
0
-5
-10
-15 °С + (-10 °С) + (-8 °С) + 0 °С +10°С +15 °С +20 °С + 15 °С + 10 °С + 0 °С + (-5 °С) + (-10 °С) = +22 °С.
+22 °С : 12 = +1,8 °С — среднегодовая температура воздуха.