Question

... Задание 1. Вставьте недостающие слова в текст: «Трудовые ресурсы вклю-
чают в себя группы населения. Самая многочисленная часть трудовых ресур-
сов - ... население в ... возрасте. Занятое и безработное население - это ... сила.
Рабочая сила ... размещена по территории страны. Тех, кто работает ... на
называют ... работниками. Рабочих мест на всех не хватает, поэтому необходимо
развивать ... предпринимательство».
Задание 2. Рассчитайте по данным табл. 10 уровень безработицы в Казах-
стане и в крупном регионе, к которому относится ваша область. Насколько вели-
ки различия? Чем, по-вашему, они обусловлены? Уровень безработицы рассчи-
тывается по формуле: Уб = БЭАН - 100% , где Уб – уровень безработицы (в %),
Б - число безработных, ЭАН - численность экономически активного населения.
Задание 3. Расшифруйте среднестатистический портрет» казахстанского
безработного: «Это горожанка с общим средним образованием в возрасте от 16 до
29 лет, не работающая свыше одного года». На какие структурные особенности
безработицы в Казахстане он указывает?
Задание 4. Установите по рис. 188, в каких отраслях экономики работает
больше всего казахстанцев. Как распределяется работающее население по секто-
рам экономики?
Задание 5. Сравните распределение занятого населения между тремя сек-
торами экономики в Казахстане и мире (см. Дополнительный текст 5, с. 84).
В чем сходство и различие? Как вы считаете, какая структура занятости пред-
почтительнее?
Задание 6. Сравните социальную структуру населения Казахстана, Японии
и Турции по данным таблицы к заданию. Чем социальная структура населения
нашей страны отличается от структуры развитых и развивающихся государств?
Какому типу стран больше соответствует социальная структура населения Ка-
захстана?
}