М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Мармеладик9
Мармеладик9
15.10.2021 16:18 •  География

Через сколько градусов на глобусе проведены параллели?А на карте полушарий ?

👇
Ответ:
kopilge
kopilge
15.10.2021

На глобусе под 10 градусов, а на карте - 20.

4,6(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Добрый день! Отлично, я готов выступить в роли учителя и помочь с решением данного задания.

1. В данной группе слов нужно выбрать лишнее. Давайте рассмотрим каждое слово по очереди и определим, относится ли оно к геологическим объектам: ядро, мантия, впадина, земная кора.
- Ядро - это одно из внутренних слоев Земли, относится к геологическим объектам.
- Мантия - также является одним из внутренних слоев Земли, относится к геологическим объектам.
- Впадина - это геоморфологический объект, характеризующийся углублением земной поверхности, относится к геологическим объектам.
- Земная кора - это верхний, тонкий слой Земли, относится к геологическим объектам.

Таким образом, в данной группе слов нет лишнего.

2. Во второй группе слов нужно также выбрать лишнее. Рассмотрим каждое слово:
- Вершина - относится к географическим объектам, таким как горы.
- Дюны - это геоморфологический объект в пустынях, относится к геологическим объектам.
- Барханы - это форма дюн, относится к геологическим объектам.
- Овраг - это геологический объект, представляющий собой углубление в рельефе земной поверхности.

Здесь также нет лишнего слова.

3. В третьей группе слов нужно выбрать лишнее. Рассмотрим каждое слово:
- Подошва - это территориальная зона вокруг горы, относится к географическим объектам.
- Склон - это уклон земной поверхности, относится к геоморфологическим объектам.
- Вершина - относится к географическим объектам, как и в первой группе.
- Отмель - это геологический объект, представляющий собой мелководье у побережья моря или озера.

Здесь также нет лишнего слова.

4. В четвертой группе слов нужно выбрать лишнее. Рассмотрим каждое слово:
- Очаг - это геологический объект, представляющий собой место возникновения землетрясений или вулканизма.
- Сейсмические волны - это колебания земной поверхности, вызванные землетрясением.
- Эпицентр - это точка на поверхности земли, вертикально над землетрясением или вулканизмом.
- Кратер - это воронка образовавшегося в результате извержения вулкана или метеоритного кратера.

Нашли лишнее слово - сейсмические волны. Они являются результатом действия очага, поэтому это не обособленный геологический объект.

5. В пятой группе слов нужно выбрать лишнее. Рассмотрим каждое слово:
- Низменность - это геологический объект, представляющий собой равнины или низинные области.
- Перевал - это географический объект, представляющий собой передел между горами или хребтами.
- Гребень - это географический объект, являющийся вершиной горного хребта.
- Хребет - это географический объект, представляющий собой систему горных вершин.

Нашли лишнее слово - низменность. Все остальные слова относятся к горным объектам и имеются в указанном списке.

6. В шестой группе слов нужно выбрать лишнее. Рассмотрим каждое слово:
- Гранит - это геологический объект, представляющий собой одну из разновидностей горных пород.
- Торф - это геологический объект, представляющий собой образование из остатков растительности.
- Поваренная соль - это геологический объект, представляющий собой соль, добываемую из земных недр.
- Известняк - это геологический объект, представляющий собой одну из разновидностей горных пород.

Нет лишнего слова в данной группе.

Таким образом, в ответе нужно зачеркнуть слово "сейсмические волны" в четвертой группе.

Надеюсь, данное объяснение и решение помогли понять задание. Если есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!
4,4(83 оценок)
Ответ:
yarroslawfd
yarroslawfd
15.10.2021
Дорогой ученик, спасибо за твой вопрос. Давай разберем его вместе.

Для решения этой задачи нам необходимо взглянуть на данные, которые представлены в вопросе. У нас есть несколько строк с названиями школ и числами, разделенными пробелами. Перед нами стоит задача определить, какой город скрывается за этими данными.

Давай начнем сразу разбираться с первой строкой:
"53 сш 102 вд".

На первый взгляд, это может выглядеть сложно, но нужно просто разложить это на составные части. У нас есть числа "53" и "102" и буквы "сш" и "вд".

Вероятно, "сш" означает "средняя школа", а "вд" - это что-то другое. Давай сосредоточимся на числах.

Если мы посмотрим на числа "53" и "102", то можем догадаться, что "53" - это номер школы, а "102" - вероятно, это какая-то адресная информация.

Теперь перейдем к следующей строке:
"18 сш 79вд".

Аналогично, у нас есть число "18" и "79вд". Давай посмотрим на первое число - "18". Скорее всего, это номер школы. И что же означает "79вд"? Давай допустим, что это адрес школы.

Продолжим с третьей строкой:
"66сш сш".

Здесь мы видим число "66" и "сш". Мы можем предположить, что "сш" также означает "средняя школа", а "66" - номер школы.

Перейдем к следующей строке:
"56 сш 13вд".

Опять же, мы видим число "56" и "сш". Давай предположим, что "56" - номер школы, а "сш" - это средняя школа. Также есть "13вд". Вероятно, это адрес этой школы.

Переходим к последней строке:
"42 сш 13вд".

Тут мы видим число "42" и "сш". Давай изначально предположим, что "42" - это номер школы, а "сш" - это тип школы.

Итак, мы разобрали все строки и описали их по частям. Теперь соберем всю информацию воедино.

Исходя из предоставленных данных, можно сделать вывод, что у нас есть несколько школ с номерами 53, 18, 66, 56 и 42. Также у нас есть указания типа школ - "сш" (средняя школа).

Что касается адресов, у нас есть следующие номера: 102, 79, 13 и снова 13. Каждый из этих номеров может быть связан с соответствующей школой.

Теперь ответ на вопрос, какой город скрывается за этими данными? Нам не дана прямая информация о городе, однако мы можем предположить, что указанные школы и адреса находятся в одном и том же городе. Но без дополнительной информации невозможно точно сказать, в каком городе находятся эти школы.

В заключение, наш ответ будет: город неизвестен, так как нам не дана прямая информация о нем в задаче.
4,6(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: География
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ