Практическая работа №2
Тема: Создание образа региона на основе текста и карт учебника, других источников информации
Цель работы: Продолжить формировать у учащихся умения создания образа территории.
Ход работы.
Задание 1. На основе анализа разнообразных источников географической информации создать образ отдельных территорий России (природный аспект).
Задание 2. На основе анализа разнообразных источников географической информации создать образ отдельных территорий России (социально-экономический аспект).
Задание 3. На основе анализа разнообразных источников географической информации создать образ отдельных территорий России (комплексный аспект).
Вывод: В выводе указать взаимосвязь природных, социально-экономических и экологических аспектов формирования образа отдельных регионов России.
Северная Америка похожа по очертанию на Южную Америку.
Северная Америка омывается водами всех океанов.
Большая часть материка расположена в тропических и экваториальных климатических поясах.
Северная Америка расположена и в Северном, и Южном полушарии.
Ближе всего к Северной Америке расположена Евразия
Аппалачи – молодые горы, где продолжаются процессы горообразования.
Высшая точка Кордильер – гора Мак-Кинли.
Север материка расположен в арктическом климатическом поясе.
Река Ниагара соединяет озера Эри и Онтарио.
Самое большое озеро в группе Великих озер – Атабаска.
Большой Каньон лежит на реке Колорадо.
Тайга занимает побережье Северного Ледовитого океана.
Прерии – это степи в Северной Америке.
Эскимосы и индейцы – коренные жители материка.
Объяснение: