М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
макс3096
макс3096
10.10.2022 22:08 •  География

Дали сделает 2 варианта нужно вариант 1 первый уровень ( выполняются без атласа - 3 ) 1. территория вокруг чаэс отнесена к территориям: а) условно чистых; б) загрязненных; в) экологической катастрофы; г) умеренно загрязненным. 2. самым загрязнителем поверхностных и подземных вод из названных являются: а) металлургические предприятия; б) сельскохозяйственные предприятия; в) учреждения рекреации; г) предприятия легкой промышленности. 3. самый высокий статус среди территорий природно-заповедного фонда имеют 4. техногенные подтопления земель характерны для территорий: а) морских портов; б) вокруг водохранилищ; в) орошаемых земель; г) вокруг городов. 5. к характеристикам оценки экологического состояния окружающей среды относятся: а) площадь территории; б) уровень электромагнитного воздействия; в) видовой состав естественной растительности на определенной территории; г) количество природоохранных территорий. 6. доля территории украины, отнесена к природно-заповедного фонда, составляет около: а) 10%; б) 5%; в) 2%; г) 15%. второй уровень ( выполняются без атласа - 3 ) 1. сохранение и воспроизводство популяции определенного вида животных возможно в (типы природоохранных территорий). 2. дайте определение понятия «мониторинг». 3. найдите соответствие между природоохранными территориями украины и их типами: 1) черноморский 2) украинский степной 3) синевир а. заказник б. биосферный заповедник в. природный заповедник г. национальный природный парк третий уровень (3 ) 1. охарактеризуйте экологическую ситуацию в одной из областей украины (по выбору) и основные направления природоохранных мероприятий в ней. 2. составьте логические цепочки, отражающие негативное влияние транспорта на птк. четвертый уровень (одна по выбору - 3 ) 1. проанализируйте создание биосферного заповедника в дельте дуная. виды научно-исследовательской работы ведутся в нем (при ответе использовать изученную терминологию)? 2. проанализируйте, как природные ресурсы нашей местности повлияли на особенности хозяйственной деятельности, а те, в свою очередь, на смену птк. вариант 2 первый уровень ( выполняются без атласа - 3 ) 1. к условно чистых территорий из названных относятся: а) днепропетровская область; б) киев; в) керченский полуостров; г) северо-запад волыни. 2. самым загрязнителем атмосферного воздуха из названных являются: а) тепловые электростанции; б) сельскохозяйственные предприятия; в) учреждения рекреации; г) предприятия пищевой промышленности. 3. наименьшей единицей природно-заповедных объектов есть 4. избыточное орошение земель приводит к: а) усиление ветровой эрозии; б) образование оврагов; в) засоление почв; г) их заболачивание. 5. к негативным антропогенных факторов воздействия на окружающую среду относятся: а) суховей; б) реакклиматизация растений; в) распашка земель; г) оврагов. 6. площадь заповедных территорий украины составляет около: а) 4600000. га; б) 2800000. га; в) 60400000. га; г) 22,0 млн. га. второй уровень ( выполняются без атласа - 3 ) 1. отдельные виды хозяйственной деятельности возможны в (типы природоохранных территорий). 2. дайте определение понятия «экологическая сеть». 3. найдите соответствие между природоохранными территориями украины и их : 1) святые горы 2) аскания-нова 3) полесский а. заказник б. биосферный заповедник в. природный заповедник г. национальный природный парк третий уровень (3 ) 1. охарактеризуйте экологическую ситуацию в одной из областей украины (по выбору) и основные направления природоохранных мероприятий в ней. 2. составьте логические цепочки, видобраають негативное влияние сельскохозяйственной деятельности на птк. четвертый уровень (одна по выбору - 3 ) 1. проанализируйте создание биосферного заповедника в карпатах. виды научно-исследовательской работы ведутся в нем (при ответе использовать изученную терминологию)? 2. проанализируйте, как природные условия нашей местности повлияли на особенности хозяйственной деятельности, а те, в свою очередь, на смену птк.

👇
Ответ:
gratem04
gratem04
10.10.2022
ЧАЭС экологическая катастрофа
4,8(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
aruka00000
aruka00000
10.10.2022

(а) Определите, как изменяется годовое количество осадков по меридиану 80° в.д.

Если мы посмотрим на климатическую карту Евразии,то мы увидим,что на самом севере выпадает незначительное количество осадков (250-400 мм),затем с продвижением на юг (Западно-Сибирская равнина) оно немного возрастает (400-600 мм),затем в центральной части сильно уменьшается (в горной местности Алтай,Тянь-Шань,Тибет 150-250 мм) и на полуострове Индостан снова увеличивается и достигает максимума 1500-2500 мм.

(b) Объясните влияние первого климатообразующего фактора на изменение годового количества осадков по меридиану 80° в.д.

Первый климатообразующий фактор-это географическая широта.Этот фактор зависит от количества солнечной радиации.С продвижением на юг количество солнечной радиации увеличивается.Значит количество тепла тоже увеличивается с севера на юг.А количество осадков зависит от водности облаков.Поскольку водность облаков при низкой температуре невысока,на севере осадков выпадает меньше,чем на юге.

(с) Объясните влияние второго климатообразующего фактора на изменение годового количества осадков по меридиану 80° в.д.

Второй климатообразующий фактор-это воздушные массы.Больше всего осадков выпадает на юге по 80° в.д.Это связано с муссонной циркуляцией воздушных масс.На севере же дуют холодные ветры,которые не приносят большого количества осадков.

4,4(22 оценок)
Ответ:
niagara4
niagara4
10.10.2022

Ве́тер — поток воздуха, который движется вдоль земной поверхности. В первую очередь ветры классифицируют по их силе, продолжительности и направлению. Так, порывами принято считать кратковременные (несколько секунд) и сильные перемещения воздуха. Сильные ветры средней продолжительности (примерно 1 мин) называют шквалами. Названия более продолжительных ветров зависят от силы, например, такими названиями являются бриз, буря, шторм, ураган, тайфун. Продолжительность ветра также сильно варьируется: некоторые грозы могут длиться несколько минут; бриз, зависящий от особенностей рельефа, а именно от разницы нагрева его элементов, — несколько часов; продолжительность глобальных ветров, вызванных сезонными изменениями температуры, — муссонов — составляет несколько месяцев, тогда как глобальные ветры, вызванные разницей в температуре на разных широтах и силой Кориолиса, — пассаты — дуют постоянно. Муссоны и пассаты являются ветрами, из которых слагается общая и местная циркуляция атмосферы.

Объяснение:

Атмосфера

4,5(61 оценок)
Новые ответы от MOGZ: География
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ