Погода - определенное состояние окружающей нас атмосферы, которое зависит от передвижения огромных масс воздуха и от разницы в атмосферном давлении, температуре и влажности. А различия эти возникают потому, что Солнце не одинаково нагревает воздух на севере и на юге, вблизи морей и в глубине материков. Влияют на погоду и горы. Изменчивость — едва ли не самая характерная черта погоды. Она может меняться ежедневно, ежечасно, ежеминутно. Однако и здесь намечается закономерность: изменения погоды бывают периодическими. Эти изменения характеристик погоды в течение года, связанные со сменой сезонов, и изменения в течение суток, обусловленные сменой дня и ночи.Изменение элементов погоды на протяжении суток представляет собой их суточный ход. В районах континентального климата он характеризуется значительной амплитудой температуры воздуха (до 20—30°). Хотя и не очень заметные, различия элементов погоды днем и ночью ощущаются и в экваториальных странах. Менее заметны они в полярных областях: во время круглосуточного дня или ночи, ввиду малой изменчивости радиационных условий, суточный ход не выражен. Размах суточных колебаний убывает с поднятием над земной поверхностью, и на высотах 10—12 км основными становятся лишь годовые колебания. Суточная погода формируется у земной поверхности, которая нагревается от солнечных лучей и передает полуденное тепло воздуху. В солнечный день это тепло затрачивается на испарение. От земли поднимаются вверх потоки водяного пара, которые на определенной высоте (на уровне конденсации) сгущаются в облака характерной, кучевой формы. Иногда возникает гроза—своеобразный итог дневных процессов погоды.
1) все меридианы одинаковой длины - 20000 км и все они полуокружности - от полюса до полюсы (все пересекаются на полюсах), на глобусе это прямые линии, на карте полушарий - дуги (кроме 50 в.д и 110 з.д); все параллели - окружности, самая длинная параллель - экватор 40000 км, все остальные короче и чем ближе к полюсу тем длина меньше; 2) можно провести хоть где, главное знать координаты, (можете провести, но попросить учителя определить координаты - что бы не задавал такие вопросы); 3) по 60 параллели путешествие будет короче чем по 30 параллели, потому что длина окружности уменьшается к полюсам; 4) без масштаба что бы определить - надо измерить (лучше ниткой) расстояние от полюса до полюса, например 30 см будут равны 20000 км (длина дуги меридиана), а потом измеряешь расстояние до одного из полюсов (например до северного 5 см) и решаешь 5-6) здесь всё проще простого, просто маленько надо подумать и придумать эти вопросы.
1) все меридианы одинаковой длины - 20000 км и все они полуокружности - от полюса до полюсы (все пересекаются на полюсах), на глобусе это прямые линии, на карте полушарий - дуги (кроме 50 в.д и 110 з.д); все параллели - окружности, самая длинная параллель - экватор 40000 км, все остальные короче и чем ближе к полюсу тем длина меньше; 2) можно провести хоть где, главное знать координаты, (можете провести, но попросить учителя определить координаты - что бы не задавал такие вопросы); 3) по 60 параллели путешествие будет короче чем по 30 параллели, потому что длина окружности уменьшается к полюсам; 4) без масштаба что бы определить - надо измерить (лучше ниткой) расстояние от полюса до полюса, например 30 см будут равны 20000 км (длина дуги меридиана), а потом измеряешь расстояние до одного из полюсов (например до северного 5 см) и решаешь 5-6) здесь всё проще простого, просто маленько надо подумать и придумать эти вопросы.
