школа -страноведа
преведете исследования земной коры и рельефа материков.
план работы
выберите даа любых материка для сравнения.
2. по картам атласа установите черты сходства и различия земной коры и рельефа
веса на материков
3. придумайте форму таблицы, удобную для сравнения, и внесите в нее уста-
сленные черты сходства и различия. обращайте особое внимание на связь
форм рельефа с типом земной коры.
запише кратой вывод по результатам сравнения.
Перед нами текст, который описывает некоторые особенности страны, связанные с вулканизмом, землетрясениями и гейзерами. Наша задача - ответить на два вопроса, используя информацию из текста. Перейдем к первому вопросу:
1. Определите с карт атласа:
а) страну и её столицу;
б) вулканы и острова.
Для ответа на этот вопрос нам нужно использовать полученные из текста ключевые слова, такие как "эта страна", "столица". Мы также можем обратить внимание на слова "тушшийся вулкан" и "самый высокий вулкан планеты".
Сначала найдем страну. "Эта страна изображена потухшим вулканом" - это говорит нам о том, что страна находится вблизи именно этого вулкана. Мы видим также, что страна расположена "севернее" вулкана, что может указывать на ее географическое положение.
Далее, в тексте нет прямого указания на имя страны, поэтому нам нужно внимательно прочитать текст и использовать информацию о близости страны к Тихоокеанскому "огненному кольцу" и высоту столицы. Учитывая эти данные, мы можем предположить, что речь идет о стране, расположенной в районе Огненного Кольца Тихого Океана.
Теперь давайте найдем информацию о столице этой страны. Раз текст говорит, что столица расположена на высоте менее 3000 метров, мы можем использовать эту информацию для поиска столицы на карте.
Рассмотрим вулканы и острова. В тексте говорится, что в этой стране есть потухший вулкан и один из самых высоких вулканов планеты. Мы также можем обратить внимание на упоминание о пингвинах и экваториальных лесах на островах.
Теперь перейдем к второму вопросу:
2. Выберите географические координаты столицы этой страны.
а) 0° ш., 78° з. д.;
б) 0° ш., 78° в. д.;
в) 10° с. ш., 48° в. д.;
г) 45° с. ш., 54° з. д.
Для ответа на этот вопрос нам нужно использовать знание о географических координатах. Географические координаты представляют местоположение точек на поверхности Земли. Они состоят из широты и долготы.
В тексте нет явного указания на географические координаты столицы, поэтому мы должны использовать информацию о положении столицы на высоте менее 3000 метров.
Исходя из этой информации, мы можем сделать вывод, что географические координаты столицы скорее всего будут находиться ближе к нулевому широтному поясу (0° ш.).
Также, учитывая, что мы говорим о стране, расположенной вблизи Огненного Кольца Тихого Океана, мы можем предположить, что долгота столицы будет ближе к западной полушарии (западная долгота).
Анализируя предложенные варианты, мы видим, что ближайшим к нашим предположениям является вариант "а) 0° ш., 78° з. д.". Здесь широта соответствует предположению о близости к нулевому широтному поясу, а западная долгота указывает на близость к западной полушарии.
Таким образом, наши ответы на задачу:
1. Страна и ее столица: название страны не указано явно, однако, она расположена в районе Огненного Кольца Тихого Океана. Столица: географические координаты - 0° ш., 78° з. д.
2. Вулканы и острова: в тексте упоминаются потухший вулкан и один из самых высоких вулканов планеты. На островах этой страны обитают пингвины.
Надеюсь, что этот подробный ответ помог вам лучше понять и решить задачу. Если у вас есть еще какие-либо вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать.