М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
anamakitriuk
anamakitriuk
16.03.2023 00:57 •  Геометрия

28.04. Тема: Контрольная работа. «Соотношение между
сторонамии углами треугольника.»
Вариант 1
1. В треугольнике АВС АВ > ВС > АС. Найдите ∠A, ∠B, ∠C, если известно,
что один из углов треугольника равен 120°, а другой 40°.
2. В треугольнике АВС угол А равен 50°, а угол В в 12 раз меньше угла С.
Найдите углы В и С.
3. В треугольнике АВС угол С равен 90°, а угол В равен 35°, CD — высота.
Найдите углы треугольника ACD.
4. * Периметр равнобедренного треугольника равен 45 см, а одна из его сторон
больше другой на 12 см. Найдите стороны треугольника.

👇
Ответ:
Julia8546
Julia8546
16.03.2023

1)20°

2)-

3)А=55° , С=35° , Д=90°

4)19см , 19см , 7

Объяснение:

1)180-120-40=20

2)-

3)А=180-90-35=55°

СД-высота , Д=90°

С=180-55-90=35°

4)Не знаю как объяснить , просто подставила числа

4,7(86 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
masik01012015
masik01012015
16.03.2023
1. Берем цмркулем гипотенузу и делим ее пополам (надеюсь как делить пополам отрезок с циркуля и линейки не  надо рассказывать)

2. Половиной гипотенузы строим окружность.

3. Берем произвольную точку К и проводим через О луч до пересечения с окружностью L. KL будет диаметром и одновременно гипотенузой искомого треугольника.

4. Далее берем циркулем наш катет. Ставим остриё в т.К и делаем засечку на нашей окружности т.М. КМ это наш катет.

Полученный треугольник прямоугольный с искомыми катетом и гипотенузой.

Постройте прямоугольный треугольник по данному катету и гипотенузе надо
4,5(88 оценок)
Ответ:
Рара15рара1
Рара15рара1
16.03.2023

Построим прямоугольный треугольник с циркуля и линейки. Случай, когда данные стороны равны, рассматривать не будем, ибо в таком случае одна из них не может быть равна катету, а другая — гипотенузе.

1. На большей стороне (гипотенузе, назовём её b) построим две окружности с центрами в концах отрезков и радиусом b. Проведём прямую через точки пересечения окружностей. Она будет пересекать гипотенузу в середине в силу симметричности чертежа.

2. Построим окружность с центром в середине гипотенузы и радиусом b / 2. Тогда эта окружность будет содержать концы отрезка, который будет являться для неё диаметром.

3. Построим окружность с центром в одном из концов гипотенузы (не теряя общности — в левом конце) и радиусом, равному меньшей стороне (катету, назовём его a). Отметим точку пересечения с окружностью, построенной в п. 2.

4. Проведём отрезок, соединяющий правый конец гипотенузы и точку пересечения окружностей (см. п. 3). Полученный треугольник (выделен на рисунке) будет прямоугольным, так как он вписан в окружность, один из его углов опирается на диаметр, то есть угол прямой.


Постройте прямоугольный треугольник по данному катету и гипотенузе​
4,8(56 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Геометрия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ