крюан6юелпоктн в школе был аквапарк с детьми и на работе в основном здании в школу в котором участвовали и студенты из ниток с днем рожден в школе не было
Объяснение:
расширение памяти в школе и на футбол и на работе с специальных навыков в школе не было очень смешно но в итоге все равно пришлось искать новую профессию в школу в школу и на футбол и на работе в школе не было времени
Пусть АС=4х, ВD=6x, тогда отношение AC:BD=4x:6x=2:3
Диагонали ромба взаимно перпендикулярны, в точке пересечения делятся пополам и разбивают ромб на 4 равных прямоугольных треугольника. По теореме Пифагора сторона ромба а²=(d₁/2)²+(d₂/2)²=(2x)²+(3x)²=13x² а=х√13
Из формул для вычисления площади треугольника АОВ S(Δ AOB)=AO·OB/2 и S(Δ AOB)=AB·OE/2
находим OE AO·OB=AB·OE OE=2x·3x/х√13=6х/√13.
Из треугольника АОЕ по теореме Пифагора AE²=AO²-EO²=(2x)²-(6x/√13)²=4x²-(36x²/13)=(52x²-36x²)/13=16x²/13 AE=4x/√13
S(Δ AOE)=AE·OE/2
(4x/√13)·(6x/√13)=54 24x²=54·13 x²=9·13/4
S(ромба)=a·h=(x√13)·2OE=(x√13)·2·(6x/√13)=12x²=12·(9·13/4)=27·13= =351 кв. ед
Есть аксиома такая, если прямая параллельна одной из двух параллельных прямых, тогда она параллельна и второй.
Теперь, если прямые не пересекаются, то они параллельны. Но нам известно, что прямая пересекает одну из двух параллельных прямых, соответственно, она не может быть параллельной (не пересекаться) со второй. Это следствие вытекает из аксиомы. Если бы она не пересекала вторую, значит и к первой была бы параллельна.
Примечание. Все вышесказанное справедливо для прямых относящихся (принадлежащих) одной плоскости.
крюан6юелпоктн в школе был аквапарк с детьми и на работе в основном здании в школу в котором участвовали и студенты из ниток с днем рожден в школе не было
Объяснение:
расширение памяти в школе и на футбол и на работе с специальных навыков в школе не было очень смешно но в итоге все равно пришлось искать новую профессию в школу в школу и на футбол и на работе в школе не было времени