М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maxtrimfxus
maxtrimfxus
13.10.2022 02:12 •  Геометрия

Билет № 1 1.что такое аксиома? сформулируйте аксиомы . 2. сформулируйте и докажите теорему о смежных углах. 3. из огэ. билет № 2 1. что такое теорема? 2. сформулируйте и докажите теорему о вертикальных углах. 3. из огэ. билет № 3 1. что такое определение? 2. сформулируйте и докажите первый признак равенства треугольников. 3. из огэ. билет № 4 1. что такое следствие? 2. сформулируйте и докажите второй признак равенства треугольников. 3. из огэ. билет № 5 1. дайте определение стереометрии. примеры фигур в пространстве. 2. сформулируйте и докажите третий признак равенства треугольников. 3. из огэ. билет № 6 1. дайте определение планиметрии. пример фигур на плоскости. 2. сформулируйте теорему о внешнем угле треугольника и докажите. 3. из огэ. билет № 7 1. дайте определение параллельных прямых. 2. сформулируйте и докажите первое свойство равнобедренного треугольника. 3. из огэ. билет № 8 1. дайте определение перпендикулярных прямых. 2. сформулируйте и докажите второе свойство равнобедренного треугольника. 3. из огэ. билет № 9 1. дайте определение медианы, биссектрисы, высоты. 2. сформулируйте признаки равенства прямоугольных треугольников. 3. из огэ. билет № 10 1. дайте определение равностороннего треугольника. 2. с циркуля постройте угол равный данному. 3. из огэ. билет № 11 1. дайте определение прямоугольного, тупоугольного, остроугольного треугольника. 2. докажите, что гипотенуза больше катета. 3. из огэ. билет № 12 1. дайте определения отрезка. 2. сформулируйте и докажите первое свойство прямоугольного треугольника. 3. из огэ. билет № 13 1. дайте определения луча. 2. сформулируйте и докажите второе свойство прямоугольного треугольника. 3. из огэ. билет № 15 1. дайте определение перпендикуляра и наклонной. 2. с циркуля постройте биссектрису угла. 3. из огэ. билет № 16 1. что такое окружность? радиус, хорда, диаметр, дуга окружности? 2. с циркуля постройте треугольник по стороне и двум прилежащим к ней углам. 3. из огэ. билет № 17 1. что такое расстояние от точки до прямой? 2. сформулируйте три признака параллельности прямых. 3. из огэ. билет № 18 1. что такое расстояние между параллельными прямыми? 2. сформулируйте свойства параллельных прямых. 3. из огэ. билет № 19 1. в каком случае треугольник существует? 2. сформулируйте и докажите теорему о сумме углов треугольника. 3. из огэ. билет № 20 1. что такое треугольник? дайте определение равных треугольников. 2. сформулируйте теорему о соотношении углов и сторон треугольника. 3. из огэ. билет № 21 1.что такое обратная теорема? 2. может ли быть в треугольнике два тупых угла? ответ обоснуйте. 3. из огэ. билет № 22 1. дайте определение секущей. 2. с циркуля постройте треугольник по трем сторонам. 3. из огэ.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
creeperm477
creeperm477
13.10.2022
Если принять AC = BC = 1; то AB = √2;
Если симметрично отобразить треугольник вместе с полуокружностью относительно AC, то получится равнобедренный прямоугольный треугольник ABB1 с гипотенузой BB1 = 2 и вписанной в него окружностью. Отсюда диаметр этой окружности PC = AB + AB1 - BB1 = 2√2 - 2;
Треугольник PCB - прямоугольный с катетами BC = 1; PC = 2√2 - 2;
Если M - точка пересечения PB и полуокружности, то ∠CMP - прямой, поскольку опирается на диаметр, то есть CM - высота в прямоугольном треугольнике PCB; она делит гипотенузу PB в отношении, равном квадрату отношения катетов, то есть
PM/MB = (PC/BC)^2 = 4(√2 - 1)^2 = 4(3 - 2√2);
4,5(84 оценок)
Ответ:
mariyasidorova1
mariyasidorova1
13.10.2022
Δ AKE прямоугольный, так как ∠KEA вписанный и опирается на диаметр.
Δ AKE = Δ ABK; так как у них общая гипотенуза AK, и ∠ KAE = ∠ KAB;
=> AB = AE; 
=> AE/EC = m = AB/(AC - AB) = (AB/AC)/(1 - (AB/AC));
AB/AC = m/(m+1);
Курсив можно не читать. Начиная с этого момента (то есть, как только найдено отношение катета к гипотенузе), решать задачу уже можно как угодно.
К примеру, это можно сделать так. Высота в прямоугольном треугольнике делит его на два, которые подобны исходному, и между собой. Из этого подобия легко найти, что нужное отношение
x = (AB/BC)^2 = AB^2/(AC^2 - AB^2) = 1/((AC/AB)^2 - 1) = 1/((m + 1)^2/m^2 - 1) = m^2/(2m + 1); 
Но для сохранения "стиля" я сделаю вот что :) между прочим, дальнейшие действия трудно описать коротко, но на самом деле это один, и очень короткий шажок.
Пусть Р - такая точка на гипотенузе AC, что PK II AB;
=> AP/PC = BK/KC;
Δ PKC подобен исходному Δ ABC, и в нем KE - высота к гипотенузе. То есть нужное отношение (решение задачи) равно PE/EC = x; (это - главный "шажок")
По свойству биссектрисы AB/AC = BK/KC; => AP/PC = AB/AC = m/(m+1);
(AE - PE)/(EC + PE) = m/(m + 1); 
(m - PE/EC)/(1 + PE/EC) = m/(m + 1);
(m - x)/(1 + x) = m/(m + 1); откуда и находится x = m^2/(2m+1);
4,4(67 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Геометрия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ