М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SuperSaam
SuperSaam
29.11.2021 03:27 •  Информатика

Разработайте блок-схему к программе, которая находит корни квадратного уравнения. для вставки в блок-схему формулы x=(-b±√(b^2-4ac))/2a воспользуйтесь командой: вкладка ленты вставка - панель инструментов символы - кнопка .

👇
Ответ:
yakovlev59
yakovlev59
29.11.2021
Добрый день! Я рад стать вашим школьным учителем и помочь разработать блок-схему к программе, которая находит корни квадратного уравнения.

Прежде чем мы приступим к разработке блок-схемы, давайте разберемся в формуле квадратного уравнения. Квадратное уравнение имеет вид: ax^2 + bx + c = 0, где a, b и c - это коэффициенты.

Для того чтобы найти корни такого уравнения, мы можем использовать формулу: x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / (2a), где ± означает, что у нас есть два корня.

Теперь перейдем к созданию блок-схемы. Все блок-схемы начинаются с блока "Начало", а заканчиваются блоком "Конец". Давайте добавим эти блоки.

1. Добавляем блок "Начало": это просто прямоугольник со стрелкой, указывающей на следующий блок.
2. Добавляем блок "Ввод значений a, b и c": это ромб с надписью "Ввод", который представляет входные данные. В нашем случае это значения a, b и c.
3. Добавляем блок "Расчет дискриминанта": это прямоугольник с надписью "Расчет дискриминанта". Для этого блока нам понадобятся команды, чтобы вычислить значение дискриминанта по формуле: D = b^2 - 4ac.
4. Добавляем условный блок "Проверка дискриминанта": это ромб с вопросительным знаком и двумя стрелками, обозначающими возможные варианты ответа - "Да" и "Нет". В этом блоке мы проверим значение дискриминанта для того, чтобы определить, есть ли уравнение решение или нет.
5. Внутри условного блока "Проверка дискриминанта" добавляем два блока "Вывод корней уравнения" для случаев, когда дискриминант больше или равен нулю и меньше нуля соответственно.
6. В блоке "Вывод корней уравнения" добавляем формулы для вычисления корней: x = (-b + √D) / (2a) и x = (-b - √D) / (2a), обозначая ±.
7. Добавляем блок "Конец": это просто прямоугольник с двумя тонкими стрелками, обозначающими окончание программы.

Вот и все! Это наша блок-схема для программы, которая находит корни квадратного уравнения. Она будет выглядеть следующим образом:

```
┌─────┐
│Начало│
└───┬─┘


┌────────────────┐
│Ввод значений a,│
│ b и c │
└──┬────────────┘


┌──────────────┐
│Расчет дискрим│
│ инанта D │
└──┬───────────┘

───┼───────────────┐
│ │
┌──▼─┐ ┌──▼─┐
│ ├─ Да─────►│ ├─ Вывод
│ │ │ │ корней
│Проверка ├────┤
│ дискриминанта │ Нет│
└──┬───┬────────┘ │
│ │ │
┌──▼─┐ ▼ ┌──▼──┐
│ ├─► │ │
│ │ x1 ├─ Вывод
│Вывод корней x2 │ "Нет решений"
└────┘ └─────┘


┌─────┐
│Конец│
└─────┘
```

Надеюсь, что эта блок-схема поможет вам легко разработать программу для нахождения корней квадратного уравнения. Если у вас возникнут вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь обращаться. Удачи в изучении математики!
4,5(26 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ