М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
LizaZay
LizaZay
09.05.2021 14:24 •  Информатика

Определите значение переменной a после выполнения алгоритма: 1) a := 4; 2) b := 6; 3) b := 8 + a * b; 4) a := b / 4 * a.

Определите значение переменной а после выполнения данного алгоритма: 1) a := 3; 2) b := 6; 3) b := 12 + a * b; 4) a := b / 5 * a.

Определите значение переменной а после исполнения данного алгоритма: 1) a := 8; 2) b := 8 + a / 2; 3) a := a – b / 2. В ответе укажите одно число — значение переменной а.

Определите значение переменной а после выполнения данного алгоритма: 1) a := 2; 2) b := 6; 3) b := 12 + a * b; 4) a := b / 4 * a. В ответе укажите одно целое число – значение переменной а.

Определите значение переменной а после исполнения данного алгоритма. 1) a := 3; 2) b := 8 + 2 * a; 3) a := b / 2 * a. В ответе укажите одно число – значение переменной а.

Определите значение переменной e после выполнения данного алгоритма: 1) f := 21; 2) e := 10; 3) f := 5 * f + 5; 4) e := f – 10 – e * 5.

Определите значение переменной b после выполнения данного алгоритма: 1) a := 14; 2) b := 4; 3) a := a / 2 - b;4) b := (a * b) / 2; 5) b := a + b.

Определите значение переменной b после выполнения данного алгоритма: 1) b := 5;2) a := -3;3) a := 7 + a * b;4) b := a / 2 + b.

Определите значение переменной b после выполнения данного алгоритма: 1) a := 4; 2) b := 5; 3 ) a := b + 15; 4) b := 100 / a * 4.

Определите значение переменной а после выполнения данного алгоритма

👇
Ответ:
aizada14
aizada14
09.05.2021

1) a := 4;  

b := 6;

b := 8 + a * b;

a := b / 4 * a.

а = 4

b = 6

b = 8 + 4 * 6 = 32

a = 32 / 4 * 4 = 32 / 16 = 2

2) a := 3;

b := 6;

b := 12 + a * b;

a := b / 5 * a.

a = 3

b = 6

b = 12 + 3 * 8 = 30

a = 30 / 5 * 3 =  6 * 3 = 18

3) a := 8;

b := 8 + a / 2;

a := a – b / 2.

a = 8

b = 8 + 8 / 2 = 12

a = 8 - 12 / 2 = 8 - 6 = 2

4) a := 2;

b := 6;

b := 12 + a * b;

a := b / 4 * a.

a = 2

b = 6

b = 12 + 2 * 6 = 12 + 12 = 24

a = 24 / 4 * 2 = 6 * 2 = 12

5) a := 3;

b := 8 + 2 * a;

a := b / 2 * a.

a = 3

b = 8 + 2 * 3 = 8 + 6 = 14

a = 14 / 2 * 3 = 7 * 3 = 21

6) f := 21;

e := 10;

f := 5 * f + 5;

e := f – 10 – e * 5.

f = 21

e = 10

f = 5 * 21 + 5 = 105 + 5 = 110

e = 110 - 10 - 10 * 5 = 100 - 50 = 50

7) a := 14;

b := 4;

a := a / 2 - b;

b := (a * b) / 2;

b := a + b

a = 14

b = 4

a = 14 / 2 - 4 = 7-4 = 3

b = ( 3 * 4) / 2 = 12 / 2 = 6

b = 3 + 6 = 9

8) b := 5;

a := -3;

a := 7 + a * b;

b := a / 2 + b

b =5

a = -3

a = 7 + (-3 * 5) = 7 + (-15) = -8

b = -8/2 + 5 = -4 +5 = 1

9) a := 4;

b := 5;

a := b + 15;

b := 100 / a * 4.

a = 4

b = 5

a = 5 + 15 = 20

b = 100 / 20 * 4 = 5 * 4 = 20

10) b := 8;

a := 10;

b := b + a * 2;

a := 29 - a;

b = 8

a = 10

b = 8 + 10 * 2 = 8 + 20 = 28

a = 29 - 10 = 19;

Впервые пишу такое длинное сообщения)

Надеюсь это заслуживает нажатие на кнопочку " " и "Лучший ответ" ^-^

4,4(19 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Bladsail
Bladsail
09.05.2021

Объяснение:

Вредная информация-Реклама игр для детей старше 18 лет , реклама неприличных книг, разные посты в соц сетях которые являются пропагандой чего то плохого , азартные игры, помимо опасностей человеческих, есть еще опасности чисто технические. Заблудившись в сети очень легко заразить компьютер вредоносными программами. Кража паролей и прочей конфиденциальной информации, спам от вашего имени, хулиганство, вымогательство, угрозы

нежелательная информация. В интернете кроме орнографических сайтов существуют ресурсы, на которых в подробностях рассказывается о создании взрывных или поджигающих устройств, идеализируется такое понятие, как суіцид, употребление алкоголя, табака и запрещенных нарк@тических препаратов.

4,8(10 оценок)
Ответ:
nekitder
nekitder
09.05.2021

Конус – это тело, образованное совокупностью всех лучей, исходящих из точки и пересекающих плоскость.

Точка, из которой лучи исходят, получила название вершины конуса. В случае, когда основанием конуса является многоугольник, он превращается в пирамиду.

Рассмотрим некоторые важные понятия.

Образующей конуса называется отрезок, который соединяет любую точку границы основания конуса, с его вершиной.

Высотой конуса является перпендикуляр, который опущен из вершины к основанию тела.

Конус бывает нескольких типов:

Прямой, если его основание – одна из таких фигур, как эллипс или круг. Обязательным условием является проецирование вершины конуса в центр основания.

Косой – у него центр фигуры, которая находится в основании, не совпадает с проекцией вершины на это самое основание.

Круговой – отталкиваясь от названия, понятно, что в его основании лежит круг.

Усеченный – область конуса, лежащая между основанием и сечением плоскости, которая параллельна основанию и пересекает данный конус.

4,7(39 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ