М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mitrofanovas633
mitrofanovas633
05.08.2021 03:09 •  Информатика

Определите значения переменных S и i после выполнения следующих операторов

👇
Открыть все ответы
Ответ:
алиса09565
алиса09565
05.08.2021

Цикл – это замечательное изобретение, которое, в сущности, и делает компьютеры такими ценными. Он позволяет многократно повторить любую часть программы. цикл не может выполняться вечно, он заканчивается по какому-либо условию. Проверка этого условия может производиться в начале каждого повторяющегося шага, в этом случае цикл называется ПОКА. При проверке условия в конце каждого шага цикл называется ДО. Разновидностью цикла ДО является цикл ПЕРЕСЧЕТ.

10.1.Оператор цикла WHILE (цикл ПОКА).

Формат оператора: WHILE логическое выражение DO;

Оператор будет повторятся пока истинно логическое выражение. Перед каждым повторением оператора значение логического выражения вычисляется заново. Если необходимо повторить несколько операторов, их следует объединить в составной оператор, т.е. заключить в операторные скобки begin … end. Этот цикл может не выполниться ни разу, если условие при входе в него оказалось ложным. Таким образом, цикл ПОКА содержит условие повторения цикла.

ПРИМЕР 1. Программа подсчета суммы S первых 1000 членов гармонического ряда

1+1/2+1/3+1/4+…1/N.

Program Summa;

Var S:real;

N:integer;

Begin

S:=0; N:=0;

While n<1000 do

Begin

N:=n+1;

S:=s+1/n

End;

Writeln(s);

Readln

End.

Объяснение:

4,8(91 оценок)
Ответ:
karen781
karen781
05.08.2021

Первая задача:

class_a, class_b, class_c = int(input("Сколько детей в А классе? ")), int(input("Сколько детей в Б классе? ")), int(input("Сколько детей в В классе? "))

print("Для класса А нужно купить " + str(round(class_a / 2)) + " парт.\nДля Б " + str(round(class_b / 2)) + " парт.\nДля В " + str(round(class_c / 2)) + " парт.")

Объяснения:

Нам известно, что за каждой партой могут сидеть два ученика.

Чтобы узнать, сколько парт нам нужно купить для каждого класса, мы за количество учеников.

Дальше мы делим количество учеников каждого класса на два и округляем функцией round(число).

Вторая задача:

km = int(input("Сколько км машина проезжает в день?"))

path = int(input("Какова длина маршрута?"))

print("Машина проедет путь за " + str(path/km) + " дня(ей).")

Объяснения:

По условиям задачи запрашиваем, сколько км проезжает машина за день и длину маршрута.

Далее мы делим длину маршрута на км/день и получаем ответ на нашу задачу.

3ую задачу не решил, извиняюсь

4,8(47 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ