1)Устройства ввода - это устройства, которые переводят информацию с языка человека на машинный язык. Клавиатура – клавишное устройство для ввода числовой и текстовой информации. Координатные устройства ввода - манипуляторы для управления работой курсора (Мышь, Трекбол, Тачпад, Джойстик). Сканер – устройство ввода и преобразования в цифровую форму изображений и текстов. Существуют планшетные и ручные сканеры. Цифровые камеры – формируют любые изображения сразу в компьютерном формате. Сенсорные устройства ввода 2)Устройства вывода - это устройства, которые переводят информацию с машинного языка в формы, доступные для человеческого восприятия. Монитор (дисплей) - универсальное устройство визуального отображения всех видов информации. Принтер – устройство для вывода информации в виде печатных копий текста или графики. Плоттер (графопостроитель) – устройство, которое чертит графики, рисунки и диаграммы под управлением компьютера. Акустические колонки и наушники – устройство для вывода звуковой информации 3)виды памяти -внутренняя память Оперативная память (ОП) предназначена для временного хранения выполняемых программ и данных, обрабатываемых этими программами. Это энергозависимая память. Физически реализуется в модулях ОЗУ (оперативных запоминающих устройствах) различного типа. При выключении электропитания вся информация в оперативной памяти исчезает. Кеш память - очень быстрая память малого объема служит для увеличения производительности компьютера, согласования работы устройств различной скорости. Специальная - постоянная, Fiash, видеопамять и тд. ---Внешняя память - это память, предназначенная для длительного хранения программ и данных. Целостность содержимого ВЗУ не зависит от того, включен или выключен компьютер Дисковод (накопитель), Носитель информации (носитель записи).
1.Найти фотографии своего класса. 2.Создать первый слайд:Вставить фотографию всего класса,написать кто сделал презентацию и сделать надпись "Наш класс". 3.Сделать второй слайд: написать о своём классном руководителе,вставить его фото и сделать заголовок. 4.Сделать четвертый слайд:написать о себе,вставить своё фото и сделать заголовок. 5.Создавать слайдов столько сколько у тебя одноклассников,делать их так же как про себя.Спрашивать у них про них. 6.Предпоследний слайд сделать с пожеланиями своим одноклассникам. 7.На последнем слайде можно поставить красивую картинку или смайл и написать за внимание!
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int a,b;
cin >> a >> b;
if( a > b )
cout << "a > b";
else if( b > a )
cout << "b > a";
else
cout << "a = b";
}