Телефонға тәуелді қылып қойады,барлық оқушылар ок едусқа міндеті түрде тапсырмаларды қалдырмай жіберуі қажет болады.Оқушылардың кітап оқуға ынтасы болмайды.Жәнеде көздің ауыруы,дұрыс отырмауы.
Матрица не может быть прямоугольной так иначе будет не понятно что подразумевается под диагональю #include<iostream> #include<vector> int main() { int n; std::cin>>n; std::vector<std::vector<int>> matrix(n); for (int i =0;i<n;++i) { for (int j =0;j<n;++j) { int elem; std::cin>>elem; matrix[j].push_back(elem); } } int first_diag = 0; int second_diag = 0; for (int i = 0;i<n;++i) { first_diag+=matrix[i][i]; second_diag += matrix[i][n-i-1]; } int res = 0; res = first_diag - second_diag; std::cout<<res; }
В общем, т.к. ты мне не ответил - лови две программы: 1) Program dasf; var b,c,i: integer; A: Array[1..100] of real; D: Array[1..100] of real; begin Writeln('Введите размерность массива D'); readln(b); For i:=1 to b do begin Writeln('Введите элемент массива №',i); readln(D[i]); end; Writeln('Массив А:'); For i:=1 to b do begin If i mod 2=1 then A[i]:=5+(D[i]*D[i]) else A[i]:=D[i]/i; Writeln(A[i]); end; end.
2) Program fgsadg; var i,b,x,y,z,k,t: integer; begin Writeln('Введите сколько чисел будет использоваться:'); readln(b); Writeln('Введите х:'); readln(x); Writeln('Введите число №',1); readln(z); k:=0; For i:=2 to b do begin Writeln('Введите число №',i); readln(y); If z+y=x then k:=k+1; z:=y; end; Writeln(k); end. Если что-то не будет работать - отпиши, мог кое-что удалить случайно при переносе.
адамдардың өмірін интернет арқылы өзгертеді. Мысалы:телефон!Телефон көру арқылы көзде нашар бола бастайды