9877
Объяснение:
Ну давайте вместе решим. Что такое 8? Это 2 в 3 степени. Тогда что такое 8^4024? Это (2^3)^4024 или 2^12072
4^1605 аналогично 2^3210.
Ну и 2^1024
126 в бинарной системе это 0111 1110
Теперь попробуем это вместе сложить.
Если призадуматься, то 2^N это значит в бинарной записи на N-той позиции стоит единица.
Значит 2^12072 это 1 и 12071 нулей
Далее у нас отнимается 2^3210. В оригинальном числе на этом позиции 0, значит нам следует занять числа и в итоге получается что у нас с 12070 позиции по 3210 будет стоять единицы.
Далее добавляется одна единица на 1024ой позиции.
На данный момент у нас 8861 единиц.
Чтобы отнять 126 нам надо будет срезать одну единицу на 1024ой позиции чтобы занять в меньшие биты. Однако, с 1023 по 1 позицию у нас будут стоять единицы.
8861 - 1 + 1023 = 9883
Однако 126 имел единицы в количестве 6 штук.
9883 - 6 = 9877
ответ 9877
Методические указания предназначены для студентов очного отделения направления 031600 «Реклама и связи с общественностью» по дисциплине «Компьютерные технологии и информатика». Практический цикл посвящен изучению популярнейшего тестового редактора фирмы Microsoft Office Word 2007 (краткое название редактора Word). В настоящее время существует несколько версий этого программного продукта. Однако пользовательский интерфейс и приемы работы в среде Word последних версий практически не отличаются друг от друга, поэтому в методических указаниях нет конкретной привязки к определенной версии редактора. Целью практической работы является самостоятельное обучение основным технологическим операциям и приемам при создании разнообразных документов в среде Word. Практические работы предполагают последовательное изучение краткой теории и выполнение практических заданий. Причем, в основном, теория изучается в процессе выполнения заданий. Такой метод позволяет немедленно закрепить теоретические знания на практике и является достаточно эффективным. Выполнение всех 30 заданий позволит в достаточной степени овладеть основными навыками создания документов в среде Word и подготовит пользователя к самостоятельной работе. Методические указания подготовлены на кафедре «Информационные системы и технологии».
Границы печатаемой зоны (поля) можно задать и с мыши. <...> Кроме вышеуказанного границы абзаца можно установить и с маркеров на горизонтальной линейке <...> Чтобы это сделать необходимо выбрать вкладку «Главная» команду «Границы и заливка». <...> В появившемся окне диалога нужно выбрать закладку «Граница». <...> Чтобы границы ячеек таблицы были видны при печати необходимо указать их обрамление.
Объяснение:
Тут нужно просто посчитать с:
А=1 В=2
1)А=А+В
А=1+2
А=3
(B=2)
2)В=2*А
B=2*3
B=6
(A=3)
3)С=А
C=3
(A=3,B=6)
4) А=В
А=6
(С=3,B=6)
5)В=С
B=3
(A=6,C=3)
6) А=А-В
A= 6-3=3
A=3
(B=3, C=3)
7) А= А-В
A=3-3=0
A=0
(B=3, C=3)
8) В=В²
B=3²=9
B=9
(A=0,C=3)
ответ: А=0, B=9, C=3
Если лень, то можно вообще программу написать на паскале и не париться с:
var a, b, c:Integer;
begin
a:=1;
b:=2;
c:=0;
a:=a+b;
b:=2*a;
c:=a;
a:=b;
b:=c;
a:=a-b;
a:=a-b;
b:= Sqr(b);
Writeln ('a=', a, ' b=', b, ' c=', c);
end.
ответ будет такой же: А=0, B=9, C=3