например ты скачал игру за бесплатно с левого сайта и ты уже пират Объяснение:люди украли эту игру распространяют её по инету а она стоит 1000 р.
ответ:
заочные электронные конференции
логин пароль
регистрация забыли пароль?
о проекте конференции электронный архив поиск оплата
главная / научные конференции / системный анализ, и обработка информации в здравоохранении /
системный анализ и информационные технологии в социальной сфере и здравоохранении
бескровный и. м.
прочитать публикацию в формате pdf
5922 кб
для чтения pdf необходима программа adobe reader
get adobe reader
и. м. бескровный
системный анализ
и информационные технологии
в социальной сфере и здравоохранении
москва 2010 год
оглавление
оглавление 2
глава 1. основные положения системного подхода 4
исходные понятия и определения. 4
1.1 составной объект, его свойства. система 9
1.2 элементы классификации систем 13
1.3 эволюция систем. закон перехода количества в качество 16
глава 2. методы системного анализа 20
2.1 основные системного анализа 20
2.2 модельные отображения и модели 22
2.3 уровни моделирования 25
2.4 моделирование 27
2.5 этапы системного анализа 28
2.6 нормативная карта целей 31
2.7 структурная классификация систем 35
2.8 обратная связь 38
2.9 композиционные системы 38
2.10 модели композиционных систем 40
2.11 пример моделирования композиционных систем в здравоохранении 41
2.12 модели декомпозиции систем 43
2.13 следящие системы 43
глава 3. системная инженерия 45
3.1 предмет системной инженерии 45
3.2 структура морфологической модели 46
3.3 матрица активности системной инженерии 47
3.4 концептуальная модель создания и воспроизводства рукотворного мира 49
3.5 трехмерная морфологическая модель системной инженерии 51
часть ii. организационные системы 56
глава 4 модели анализа и проектирования организационных систем 56
4.1 структурные характеристики организационных систем. 56
4.2 обобщенный алгоритм проектирования организации 59
4.3 концептуальные модели организационных систем 62
4.4 иерархические структуры организационных систем 65
4.5 формирование дерева целей организации 71
глава 5 моделирование личности как активного элемента организационных систем 77
5.1 состояние выбора 77
5.2 системные параметры лица, принимающего решение 81
5.3 оценка характеристических параметров лпр 82
5.4 анализ и оценка информативности сообщений 87
глава 6 модели и методы в организациях 96
6.1 исходные определения. основные режимы 96
6.2 структурные модели в организационных системах 102
6.3 матричная схема 105
6.4 взаимосвязи целей и функций в организационной системе 107
6.5 обобщенный критерий организованности системы 109
6.6 понятие об идеальной организационной структуре 112
6.7 кибернетические модели систем в организациях 114
глава 7 модельное представление и анализ организационных систем теории автоматического 122
введение 122
7.1 анализ экстренной городской службы 123
7.2 блок-схема контура оперативного доставкой бригад на место события 126
7.3 информационные технологии в контуре оперативного эгс 127
Объяснение нужны ответы Какие из записей являются верно записанными формулами в электронных таблицах?
1)== C2 + C8
2)?C1 + D1 * D2
3)D100 * D1 =
4)!= A1 + B5
5)=F1 + A1 * A2
6)!!B1 - C3
№2
Прикрепил фото с заданием
№3
В Openoffice.org Calc создали таблицу, заполнив ее ячейки так, как показано на рисунке. Какое число будет находиться в ячейке C1 после того, как будет нажата клавиша Enter?
Комментарий. Если у вас русскоязычная версия электронных таблиц, нужно считать, что вместо IF записано ЕСЛИ.
№4
В электронную таблицу занесли результаты тестирования учащихся по русскому языку и математике. На рисунке приведены первые строки получившейся таблицы.
В столбце A указаны фамилия и имя учащегося; в столбце B – район города, в котором расположена школа учащегося; в столбцах C, D – баллы, полученные соответственно по русскому языку и математике. По каждому предмету можно было набрать от 0 до 100 баллов.
Всего в электронную таблицу были занесены данные по 263 учащимся. Порядок записей в таблице произвольный. Откройте файл с данной электронной таблицей: /uploads/inner_file/file/9768/table2.xls. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на во чему равна наименьшая сумма баллов по двум предметам среди учащихся Заречного района?
№5
Прикрепил фото с заданием
№7
прикрепил фото с заданием
ето когда например взьамивают сайт като так