ЕСЛИ НЕ РАБОТАЕТ КОД, СМОТРИ ФОТО
a = [1, 2, 3, -4, 5, 6, 7, 8, 9, 10]
b = [1, 2, -3, 4, 5, 6, 7]
#суммы
sumb = 0
suma = 0
for i in range(len(a)):
if i % 2 != 0:
suma += a[i]
print('suma a:', suma)
for i in range(len(b)):
if i % 2 != 0:
sumb += b[i]
print('suma b:', sumb)
print('suma a+b', suma+sumb)
# произведения
pra = 0
prb = 0
for i in range(len(a)):
if a[i] < 0:
if pra != 0:
pra = pra * a[i]
else:
pra = a[i]
print('произведение а:', pra)
for i in range(len(b)):
if b[i] < 0:
if prb != 0:
prb = prb * b[i]
else:
prb = b[i]
print('произведение b:', prb)
print('общее произведение:', pra*prb)
1. Одноранговая локальная сеть, где все компьютеры объединены в локальную сеть и равноправны (имеют одинаковые права)
2. Локальная сеть с выделенным сервером - где так же компьютеры объединены в локальную сеть, но один компьютер является главным среди всех и более мощный и производительный.
3. посмотри в классе как соединены компьютеры и сделаешь вывод - в основном там бывае первый случай (одноранговая сеть с топологией звезда), а функции просты - можно пользоваться общими локальными папками и т. п.
4. тоже поспрашивай, кто у вас является поставщиком сетевых услуг (интернета). В школе сеть в классе делает или инженер школы (сис. админ.) или учитель информатики