М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
isahak
isahak
20.09.2020 10:59 •  Информатика

Как известно, для каждого исполнителя набор допустимых действий всегда ограничен, иначе говоря, не может существовать исполнителя, для которого любое действие является допустимым. Докажите это утверждение, предположив, что такой исполнитель существует.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Armen200012
Armen200012
20.09.2020

аиболее общее понимание термина «информация» - это отражение разнообразия в существующем мире. Это означает, что информация присуще всему, т.е. как живой, так и неживой природе. При этом в неживой природе могут происходить информационные процессы только двух видов – хранение и передача информации. Процесс обработки информации в самом широком смысле – это прерогатива человека. Именно от разумной деятельности, т.е. от обработки информации, зависит протекание всех других информационных процессов.

Для хранения и передачи информации человек создал язык, т.е. систему именования объектов окружающего мира и отношений между ними. Именно с языка человек превращает получаемую информацию в знание, а также передает имеющиеся знания одного человека или общества в целом. Таким образом, информацией признается только то, что обязательно осознается человеком посредством которых человек фиксирует и передает информацию, во многом определяю информационный вид цивилизации. А принципиальные изменения в таких называют информационной революцией.

Первой информационной революцией было изобретение письменности. Появилась возможность долговременного хранения информации и передачи накопленных знаний и культурных ценностей последующим поколениям без искажения (устный рассказ основывается на человеческой памяти, которая может стираться).

Второй информационной революцией считается изобретение книгопечатания. Теперь накопленная человечеством информация, представленная в виде текстов, становилась доступной каждому грамотному человеку. Развитие науки, образования привело к росту объема информации. Если в начале века общая сумма человеческих знаний удваивалась, приблизительно, каждые 50 лет, то в последующие годы – каждые 5 лет.

По мере развития общества постоянно расширялся круг людей, чья профессиональная деятельность связана с обработкой и накоплением информации. Постоянно рос объем книг, рукописей и другой документации, появилась необходимость создания хранилищ – библиотек, архивов. Всю информацию, хранящуюся в них, необходимо было не просто хранить, а упорядочить и систематизировать, что по-прежнему оставалось прерогативой человека.

Выходом из создавшейся ситуации стало создание компьютеров, которые во много раз ускорили и автоматизировали процесс обработки информации.

Первая ЭВМ «ENIAC» была разработана в США в 1945 году. В нашей стране первая ЭВМ была создана в 1951 году под руководством академика В.А. Лебедева. Правда, одних компьютеров здесь недостаточно – нужны еще средства коммуникаций доставить информацию от одного компьютера к другому. Иными словами, нужны компьютерная сеть и программные средства навигации в ней. Разработка и методов представления информации, технологий решения повседневных и научных задач с использованием компьютеров стала важным аспектом деятельности людей многих профессий.


4,5(25 оценок)
Ответ:
Lera6807
Lera6807
20.09.2020
// PascalABC.NET 3.3, сборка 1590 от 03.12.2017
// Внимание! Если программа не работает, обновите версию!

function ReadMatrix(c:char; m,n:integer):array[,] of real;
begin
  Writeln('Вводите элементы матрицы ',c,' построчно');
  Result:=ReadMatrReal(m,n);
end;

function MatProd(a,b:array[,] of real):array[,] of real;
begin
  var (m,n):=(a.RowCount,a.ColCount);
  Result:=new real[m,n];
  for var i:=0 to m-1 do
    for var j:=0 to n-1 do
      Result[i,j]:=a[i,j]*b[i,j]
end;

begin
  var (m,n):=ReadInteger2('Количество строк и столбцов в матрицах:');
  var A:=ReadMatrix('A',m,n);
  var B:=ReadMatrix('B',m,n);
  var C:=ReadMatrix('C',m,n);
  var AB:=MatProd(A,B);
  Writeln('*** A*B ***');
  AB.Print(8,4); Writeln(8*n*'-');
  var AC:=MatProd(A,C);
  Writeln('*** A*C ***');
  AC.Print(8,4); Writeln(8*n*'-');
  var BC:=MatProd(B,C);
  Writeln('*** B*C ***');
  BC.Print(8,4)
end.

Пример
Количество строк и столбцов в матрицах: 3 4
Вводите элементы матрицы A построчно
2.1 3.2 -1.7 4
-2 0 6.1 0.3
0.2 1.7 -2 0.5
Вводите элементы матрицы B построчно
1 2 3 4
5 6 7 8
-1 -2 -3 -4
Вводите элементы матрицы C построчно
8.3 2.12 5.7 0
3.9 7.7 4 1
-1 -2 5.2 -0.9
*** A*B ***
  2.1000  6.4000 -5.1000 16.0000
-10.0000  0.0000 42.7000  2.4000
 -0.2000 -3.4000  6.0000 -2.0000

*** A*C ***
 17.4300  6.7840 -9.6900  0.0000
 -7.8000  0.0000 24.4000  0.3000
 -0.2000 -3.4000-10.4000 -0.4500

*** B*C ***
  8.3000  4.2400 17.1000  0.0000
 19.5000 46.2000 28.0000  8.0000
  1.0000  4.0000-15.6000  3.6000
4,4(76 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ