Определите инструменты ландшафта 1. Инструмент основан на технологии создания и манипулирования поверхностями (рельефами)
2. решает задачу «посадки» или «Врезки» в рельеф объекта
3. для выборочной детализации за счет дробления ячеек сетки на более мелкие треугольные ячейки
4. для вытягивания (лепки) рельефа за счет деформации заранее подготовленной сетки
Определите термины:
5. Действие, которое может быть инициировано пользователем, устройство типа таймера, клавиатурой или даже операционной системой
6. Компьютерная программа, меняющая свое поведение в ответ на события , управляется событием и является
7. Назовите интерактивную 3D-модель Солнечной системы, которая позволяет совершать виртуальные путешествия, измерять расстояния и размеры планет, используется в качестве практического источника для показа и объяснения событий в Солнечной системе
8. Назовите программу, которая позволяет генерировать и анимировать растения, объекты, архитектурные формы, изменяя отдельные их параметры.
(2N + 1)*45 - число минут собственно на учёбу
N * 15 - число минут на длинные перерывы
N * 5 - число минут на короткие перерывы
Считаем, сколько пройдёт минут после 2N уроков:
2N*45 - число минут собственно на учёбу
(N - 1) * 15 - число минут на длинные перерывы
N * 5 - число минут на короткие перерывы
В общем случае, после M уроков (сравниваем ответы):
M*45 - число минут собственно на учёбу
(M div 2 - (M+1) mod 2) * 15 - число минут на длинные перерывы
(M div 2) * 5 - число минут на короткие перерывы
Т.о., время T (в минутах) можно найти по формуле:
T = M*45 + (M div 2 - (M+1) mod 2) * 15 + (M div 2) * 5
Если нужно привести к формату H:M, то
H = 9 + (T div 60)
M = T mod 60