Program Example_180;
Uses crt;
Var m,n,k:word; {n – начальное количество сундуков с
золотом, m-ежегодная " прибыль”
Чахлика Бессмертного, k – “потребности”
Василисы Премудрой}
Sum,Years:word; {Sum – ежегодное накопление Чахлика
Бессмертного, Years-возраст Василисы
Премудрой}
Begin
Clrscr;
Write ('введите начальное количество сундуков с золотом: ’);
Readln(n);
Write(‘Введите ежегодный доход Чахлика: ’);
Readln(m);
Write(‘Введите “потребности” Василисы Премудрой: ’);
Readln(k);
Sum:=n; {Начальный “капитал” Чахлика}
Years:=18; {начальный возраст Василисы}
While Sum<=k do
Begin
Sum:=Sum+m;
Years:=Years+1;
End;
Writeln(‘Василисе уже исполнилось ’,Years,’ лет.‘);
Readkey;{Задержка изображения на экране}
End.
Объяснение:
я переводила вот так получилось
ответ:3D графика в настоящий момент используется в области «яркой» графики, высокоинформационных сред (графиков, диаграмм, геоинформационных систем, систем проектирования и т.д.), новых возможностей в искусстве и инсталляциях, а также для работы с человеческими чувствами и впечатлениями.
2D системы сейчас более эффективны в обычной работе (привычные Word, Excel), для подготовки более стандартных приложений и презентаций (быстрее, дешевле) напр., в PowerPoint или Visio. Пока еще не разработаны концептуальные подходы к формированию информативных 3D текстов и 3D таблиц (скорее всего тут дело за Microsoft). Конечно, в 2D проще создавать видео и анимацию (напр., флеш-анимацию), проще обрабатывать фотографии. Вообще, 2D намного проще чем 3D.
Объяснение:
бутылка - квас
стакан - вода