Первый этап — постановка задачи включает в себя стадии: описание задачи, определение цели моделирования, анализ объекта.
Второй этап — формализация задачи связан с созданием формализованной модели, то есть модели, записанной на каком-либо формальном языке. Например, данные переписи населения, представленные в виде таблицы или диаграммы — это формализованная модель.
Третий этап — разработка компьютерной модели начинается с выбора инструмента моделирования, другими словами, программной среды, в которой будет создаваться и исследоваться модель.
От этого выбора зависит алгоритм построения компьютерной модели, а также форма его представления.
Четвертый этап — компьютерный эксперимент включает две стадии: тестирование модели и проведение исследования.
Пятый этап — анализ результатов является ключевым для процесса моделирования. Именно по итогам этого этапа принимается решение: продолжать исследование или закончить.
Var mas:array[1..1000, 1..1000] of integer; N,M,i,j,k:integer;
Begin Writeln('Введите размер матрицы N*M'); Write('N = '); readln(N); Write('M = '); readln(M);
if (M>1000) or (N>1000) or (M<1) or (N<1) then Writeln('Ошибка, указанные значения выходят за пределы матрицы') else Begin Writeln('Введите элементы матрицы');
k:=0; for i:=1 to N do for j:=1 to M do Begin readln(mas[i,j]); if (mas[i,j] mod 2 = 0) then k:=k+1; end;
Writeln(); Writeln('Исходная матрица');
for i:=1 to N do Begin for j:=1 to M do Begin Write(mas[i,j], ' ') end; Writeln(); end;
Writeln(); Writeln('Количество четных элементов = ',k); end;
Исходное число 665675757 1)665675757:2=332837878 и в остатке 1 значит пишем 1 2)332837878:2=166418939 и в остатке 0 значит пишем 0 3)166418939:2=83209469 и в остатке 1 значит пишем 1 4)83209469:2=41604734 и в остатке 1 значит пишем 1 5)41604734:2=20802367 и в остатке 0 значит пишем 0 6)20802367:2=10401183 и в остатке 1 значит пишем 1 7)10401183:2=5200591 и в остатке 1 значит пишем 1 8)5200591:2=2600295 и в остатке 1 значит пишем 1 9)2600295:2=1300147 и в ост 1 зн пишем 1 10)1300147:2=650073 и в ост 1 зн пишем 1 11)650073:2=325036 и в ост 1 зн пишем 1 12)325036:2=162518 и в ост 0 зн пишем 0 13)162518:2=81259 и в ост 0 зн пишем 0 14)81259:2=40629 и в ост 1 зн пишем 1 15)40629:2=20314 и в ост 1 зн пишем 1 16)20314:2=10157 и в ост 0 зн пишем 0 17)10157:2=5078 и в ост 1 зн пишем 1 18)5078:2=2539 и в ост 0 зн пишем 0 19)2539:2=1269 и в ост 1 зн пишем 1 20)1269:2=634 и в ост 1 зн пишем 1 21)634:2=317 и в ост 0 зн пишем 0 22)317:2=158 и ост 1 зн пишем 1 23)158:2=79 и ост 0 зн пишем 0 24)79:2=39 и ост 1 зн пишем 1 25)39:2=19 и ост 1 зн пишем 1 26)19:2=9 и ост 1 зн пишем 1 27)9:2=4 и ост 1 зн пишем 1 28)4:2=2 и ост 0 зн пишем 0 29)2:2=1 и ост 0 зн пишем 0 30)1:2=0 и ост 1 зн пишем 1 число в двоичной системе 10110111110011010110101111001
Первый этап — постановка задачи включает в себя стадии: описание задачи, определение цели моделирования, анализ объекта.
Второй этап — формализация задачи связан с созданием формализованной модели, то есть модели, записанной на каком-либо формальном языке. Например, данные переписи населения, представленные в виде таблицы или диаграммы — это формализованная модель.
Третий этап — разработка компьютерной модели начинается с выбора инструмента моделирования, другими словами, программной среды, в которой будет создаваться и исследоваться модель.
От этого выбора зависит алгоритм построения компьютерной модели, а также форма его представления.
Четвертый этап — компьютерный эксперимент включает две стадии: тестирование модели и проведение исследования.
Пятый этап — анализ результатов является ключевым для процесса моделирования. Именно по итогам этого этапа принимается решение: продолжать исследование или закончить.