Втрехзначном числе x зачеркнули его вторую цифру. когда к образовавшемуся двухзначному числу справа приписали вторую цифру числа x, то получилось число n. по заданному n найти число x (значение n вводится с клавиатуры).
Красный : входить в кабинет без разрешения учителя. Толкаться в дверях. Трогать разъёмы. Прикасаться к проводам питания. Приносить в класс компакт диски... Пытаться самостоятельно исправить проблемы. Включать игры которые не относятся к уроку. Работать грязными руками. Прикасаться к екрану или задней части монитора. Работать на компьютере во влажной одежде. Класть вещи на составные части компьютера. Удалять папки и файлы без разрешения учителя. зеленый: все остальное. 2 задание 2, 3 , 1 , 4, 5, 7, 6, 8, 9.
Входить в кабинет информатики без разрешения учителя. НЕЛЬЗЯ Заходить в компьютерный класс спокойно. Занимать свое рабочее место. МОЖНО Находиться в кабинете информатики в верхней одежде.НЕЛЬЗЯ Убедиться в отсутствии видимых неисправностей компьютера.МОЖНО Толкаться в дверях при входе в компьютерный класс.НЕЛЬЗЯ При обнаружении видимых неисправностей компьютера сообщить учителю.МОЖНО Трогать разъемы соединительных проводов.НЕЛЬЗЯ Приступать к работе на компьютере только после разрешения учителя.МОЖНО Прикасаться к проводам питания.НЕЛЬЗЯ Приносить в класс компакт-диски и дискеты с других компьютеров.НЕЛЬЗЯ Пытаться самостоятельно устранить обнаруженную неисправность компьютера.НЕЛЬЗЯ Включать игры или другие программы, не относящиеся к уроку.НЕЛЬЗЯ Работать на компьютере грязными руками.НЕЛЬЗЯ Нажимать на клавиши мягко, без особых ударов.МОЖНО Прикасаться к экрану и задней стенке монитора.НЕЛЬЗЯ Нажимать клавиши клавиатуры только при включенном напряжении.МОЖНО Работать на компьютере во влажной одежде или с мокрыми руками.НЕЛЬЗЯ Расстояние от глаз до экрана монитор должно быть 60-70 сантиметров.МОЖНО Класть вещи на составные части компьютераНЕЛЬЗЯ. По окончании работы привести рабочее место в порядок.МОЖНО Удалять папки и файлы без разрешения учителя.НЕЛЬЗЯ 2 задание.Установите порядок действий при оказании первой пострадавшему при поражении электрическим током, соединив их последовательно. 9. Отправить пострадавшего к врачу (или пригласить врача). 8. При повреждении кожных покровов обработать это место зеленкой или спиртом, наложить стерильную повязку. 5. Обратить внимание на дыхание и сердечнососудистую систему. 1. Быстро отключить ток. 4. Освободить пострадавшего от проводов с соблюдением мер предосторожности. 6. В случае остановки дыхания, начать непрямой массаж сердца и искусственное дыхание 2. Надеть резиновые перчатки или обернуть руки сухой тканью. 3. Встать на резиновый коврик или на сухую доску. 7. При ослаблении сердечной деятельности и дыхания обеспечить доступ свежего воздуха, дать понюхать нашатырный спирт и дать 25 капель кардиамина. Похлопать по щекам. 1,2,3,4,5,6,7,8,9
var
a, b, c, n, x: integer;
begin
Write('Введите число n -> ');
Readln(n);
a := n div 100;
c:=(n div 10) mod 10;
b:=n mod 10;
x:=100*a+10*b+c;
Writeln(x);
end.
Тестовое решение:
Введите число n -> 482
428