М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
uchenik5713
uchenik5713
27.01.2022 17:55 •  Информатика

Звуки этого инструмента донести сигнал на несколько километров

👇
Ответ:
steellore
steellore
27.01.2022
Кроссворд из тетради 5 класс Босовой Л.Л.
1 крик
2 барабан
3 интернет
4 почта
5 телефон
6 костер
7 телевизор
8 радиосвязь
9 морзе
10 приемник
4,7(100 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
MadMax22277
MadMax22277
27.01.2022
Uses graphAbc;

const
 w = 600;
 r = 300;

dl = 40;
sl = 250;
ml = 200;
hl = 150;

var
 h,m,s: integer;
 i:integer;
 x,y: integer;
 g: real;
 
begin
 setwindowsize(w,w);
 read(h,m,s);
 h := h mod 12;
 setpenwidth(2);
 circle(w div 2, w div 2, r);
 for i := 0 to 59 do
   begin
   g := (i*360/60 - 90) * pi/180;
   if i mod 12 = 0 then
     begin
     x := w div 2 + round((r - dl) * cos(g));
     y := w div 2 + round((r - dl) * sin(g));
     end
   else
     begin
     x := w div 2 + round((r - dl div 3) * cos(g));
     y := w div 2 + round((r - dl div 3) * sin(g));
     end;
   line(x,y,w div 2 + round(r*cos(g)),w div 2 + round(r*sin(g)))
   end;
 setbrushcolor(clwhite);  while true do
   begin
   setpencolor(clwhite);
   circle(w div 2, w div 2, sl);
   setpencolor(clblack);
      setpenwidth(1);
   g := (6*s - 90) * pi/180;
   x := w div 2 + round(sl * cos(g));
   y := w div 2 + round(sl * sin(g));
   line(w div 2, w div 2, x, y);
      setpenwidth(2);
   g := ((60*m + s)/10 - 90) * pi/180;
   x := w div 2 + round(ml * cos(g));
   y := w div 2 + round(ml * sin(g));
   line(w div 2, w div 2, x, y);

   setpenwidth(3);
   g := (360*(60*60*h + 60*m + s)/12/60/60 - 90) * pi/180;
   x := w div 2 + round(hl * cos(g));
   y := w div 2 + round(hl * sin(g));
   line(w div 2, w div 2, x, y);
      s := s + 1;
   if s = 60 then
     begin
     m := m + 1;
     s := 0;
     end;
   if m = 60 then
     begin
     h := (h + 1) mod 12;
     m := 0
     end;

   sleep(1000)
   end;
end.
4,6(11 оценок)
Ответ:
abaevadilnaz
abaevadilnaz
27.01.2022
1. Как я понял, нужно перевести 297(10) в ...(2),...(8) и ...(16).
Тогда:
- 10-ная : 297;
- 2-ная : 100101001;
- 8-ная : 451;
- 16-ная : 129.

2.Как я понял нужно показать как перевести 100101001(2-ная) в 8-ная через триады.
Тогда :
100 101 001
1) 100 = 2^2 = 4;
2) 101 = 2^2 + 2^0 = 4 + 1 = 5;
3) 001 = 2^0 = 1;
Тогда 100101001 (2-ная) = 451(8-ная).

3. 16 = 2^4 = 10000(2-ная);
32 = 2^5 = 100000(2-ная);
64 = 2^6 = 1000000(2-ная);
128 = 2^7 = 10000000(2-ная).
Выведем правило : Если мы переводим в двоичную СС числа, являющиеся степенями двойки, то мы ставим везде ноли, но единицу ставим в том разряде двоичного числа, в который мы возвели двойку, чтобы получить 8;16 и т.п(32 - это 5-ая степень двойки, следовательно мы ставим единицу на 5-ый разряд, а в другие разряды ставим нули : 100000(1 на 5 разряде).
4,8(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ