Большой, просторный, светлый дом.Ребят хороших много в нём.Красиво пишут и читают.Рисуют дети и считают. В этот день гурьбой весёлойДружно мы шагаем в школу. Каждый год школа дверь открывает.С теплотой всех детей принимает.Малыши - новосёлы вселяются.Знаешь ты, как они называются? Ученикам велит садиться.Затем вставать и расходиться.В школе многим он велит,Ведь звонит, звонит, звонит. Загадка про школу,про тот самый срок,Который ребятам Прозвонит звонок.
Стал теперь умней наш класс!Мы крючки и зонтикиСтали рисовать.Ты попробуй отгадать,Что же это за тетрадь? (Пропись)* * *Все рисунки вмиг сотрет,Если в ход она пойдет. (Стирательная резинка)* * *Пляшут Ира и Кирилл,Пляшут Таня, Даниил.Это просто танцы века! —В нашем классе... (дискотека)* * *В этом заведенииВсе перебывали.Двоечники, генииОтметки получали.Учились здесь артисты,Певцы, артиллеристы.Сюда хожу и я,И вы, мои друзья. (Школа)* * *Таблицу умноженияУчил я две недели.Скажу я без сомнения —Важнее нету дела!Ее запомнил на года!Хоть сколько будет лет,Я на любой пример всегдаДам правильный... (ответ)* * *Мы идем в медкабинет.Все боятся, а я — нет.Лица у ребят, как сливки, —Побледнели от... (прививки)* * *Для младших классов лишь одноОно — начальное... (звено)* * *Я болею, дома я,В школе все мои друзья.Дома быть мне непривычно,Врач мне выдал лист... (больничный)* * *Мы по улице ходилиИ о времени забыли.Дождь пошел. Стучит он гулко,Сорвана была... (прогулка)* * *Плох тот, ребята, ученик,Кто не ведет совсем дневникИ на уроках не бывает,А вместо школы в мяч играет.Скажите, как того назвать,Кто школу любит прогулять? (Прогульщик)* * *Все листочки скреплены,Не рассыплются они.Держит крепко, как прищепка,Металлическая... (скрепка)* * *Первая книга, что знанья дает,Ее первоклассник в портфеле несет.Всегда и повсюду, сегодня и встарьШкольнику очень нужен... (букварь)* * *
begin Write('Введите натуральное четырехзначное число: '); Readln(n); if (n > 9999) or (n < 1000) then Writeln('Число должно быть четырехзначным') else begin a := n div 1000; d := n mod 10; n := (n div 10) mod 100; b := n div 10; c := n mod 10; s := a + b + c + d; p := a * b * c * d; Writeln('Сумма цифр равна ', s, ', а их произведение равно ', p) end end.
Тестовое решение: Введите натуральное четырехзначное число: 2345 Сумма цифр равна 14, а их произведение равно 120
Если башня выглядит со всех сторон одинаково, значит я могу предположить что её основание квадратное. Так же я могу предположить что, мистер кнопик использовал для каждого ряда больше чем 1 кубик. В связи с тем что у квадрата все стороны равны и их 4, я могу предположить что каждый ряд башни состоит из 4 кубиков. В связи с этим я делаю вывод что мистер кнопик использовал 88 кубиков для своей башни. Если же он возьмет большее количество кубиков кратное 4, а то есть 16 то ни один ответ не будет правильным. Так же как и последующие кратные четырем значения. ответ: а - 88
Дружно мы шагаем в школу.
Первое сентября