13. В колоде содержится 32 карты. Из колоды случайным образом вытянули туза, потом его положили обратно и перетасовали коло-ду. После этого из колоды опять вытянули этого же туза. Какое количество бит информации в сумме содержат эти два сообще-ния?
14. В колоде содержится 32 карты. Из нее наугад взяли 2 карты. Ка-кое количество информации несет сообщение о том, что выбраны туз и король одной масти?
15. Каждый студент в группе изучает только один из 3 языков: ан-глийский, немецкий или французский. Причем 2 студента изуча-ют французский язык. Информационный объем сообщения "Сту-дент Петров не изучает английский язык" 2* ((log2 3) -1)равен бит. Количество информации, содержащееся в сообщении "Студент Иванов изучает немецкий язык", равно log2 3 бит. Сколько сту-дентов изучают английский язык?
16. Сельскохозяйственная фирма засеяла каждое из своих полей од-ной из трёх культур: пшеницей, рожью или гречихой. Причём 23 поля засеяны не гречихой. Для проверки качества посева наугад выбирается одно поле. Количество информации, содержащееся в сообщении «Поле засеяно пшеницей», равно 5- log2 3 - log2 5 бит. Информационный объем сообщения «Поле засеяно не ро-жью» равен бит. Сколько полей засеяно не пшеницей?
Объяснение:
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main(){
int n,m,k;
cin>>n>>m>>k;
if(k==m*n-1){
cout<<"IMPOSSIBLE";
return 0;
}
char a[n][m];
for(int i = 0; i<n; i++){
for(int j = 0; j<m; j++){
if(k>0){
a[i][j]='U';
k--;
cout<<'U';
} else if((a[i-1][j]=='U' || i==0) && i==n-1 && j!=m-1){
cout<<'R';
} else if((a[i-1][j]=='U' || i==0) && i==n-1 && j==m-1){
a[i][j] = 'L';
cout<<'L';
} else if(i==n-1 && a[i-1][j]!='U') {
cout<<'U';
} else {
cout<<'D';
}
}
cout<<endl;
}
return 0;
}
Объяснение
код написан на языке с++;
есть 5 случаев которые приведены в картинках ниже + случай когда n*m-1=k выводит Impossible
