М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sofahaos31
sofahaos31
11.01.2021 23:52 •  Информатика

Дайте текст программы паскаль кеша канарейкин обдумывал важное стратегическое решение. он планировал переместиться из точки a в точку b, и дождь, который шёл уже несколько часов кряду, его крайне огорчал. не то чтобы кеша не любил иной раз погулять под дождём, но то, что сейчас происходило за окном, можно было охарактеризовать как сильный ливень. так что кеше хотелось как можно меньшее время находиться на улице. кеша может пойти из a в b по одной из двух дорог. при этом одна дорога имеет длину d1 и на ней встречаются небольшие лужи. кеша может двигаться по этой дороге со скоростью v1. вторая дорога имеет длину d2, но на ней есть участок длины p2, который является одной большой лужей. в этой луже лежат кирпичи, по которым всё же можно через неё перебраться. так что кеша может двигаться по второй дороге со скоростью v2, но, когда идет через лужу, то двигается со скоростью w. ваша — определить дорогу, идя по которой, кеша затратит меньшее время. формат входных данных в первой строке содержатся целые числа d1 и v1 (1 ⩽ d1 ⩽ 100, 1 ⩽ v1 ⩽ 100) — длина первой дороги и скорость, с которой может двигаться по ней кеша. во второй строке содержатся целые числа d2, p2, v2, w (1 ⩽ d2 ⩽ 100, 1 ⩽ p2 ⩽ d2, 1 ⩽ w ⩽ v2 ⩽ 100) — длина второй дороги, длина участка с большой лужей, скорость кеши при движении по второй дороге, скорость кеши при движении по луже. формат выходных данных выведите число 1, если кеше следует пойти по первой дороге, и число 2, если кеше следует пойти по второй дороге. если нет разницы, по какой дороге идти, выведите 0кеша канарейкин обдумывал важное стратегическое решение. он планировал переместиться из точки a в точку b, и дождь, который шёл уже несколько часов кряду, его крайне огорчал. не то чтобы кеша не любил иной раз погулять под дождём, но то, что сейчас происходило за окном, можно было охарактеризовать как сильный ливень. так что кеше хотелось как можно меньшее время находиться на улице. кеша может пойти из a в b по одной из двух дорог. при этом одна дорога имеет длину d1 и на ней встречаются небольшие лужи. кеша может двигаться по этой дороге со скоростью v1. вторая дорога имеет длину d2, но на ней есть участок длины p2, который является одной большой лужей. в этой луже лежат кирпичи, по которым всё же можно через неё перебраться. так что кеша может двигаться по второй дороге со скоростью v2, но, когда идет через лужу, то двигается со скоростью w. ваша — определить дорогу, идя по которой, кеша затратит меньшее время. формат входных данных в первой строке содержатся целые числа d1 и v1 (1 ⩽ d1 ⩽ 100, 1 ⩽ v1 ⩽ 100) — длина первой дороги и скорость, с которой может двигаться по ней кеша. во второй строке содержатся целые числа d2, p2, v2, w (1 ⩽ d2 ⩽ 100, 1 ⩽ p2 ⩽ d2, 1 ⩽ w ⩽ v2 ⩽ 100) — длина второй дороги, длина участка с большой лужей, скорость кеши при движении по второй дороге, скорость кеши при движении по луже. формат выходных данных выведите число 1, если кеше следует пойти по первой дороге, и число 2, если кеше следует пойти по второй дороге. если нет разницы, по какой дороге идти, выведите 0

👇
Ответ:
ed31121
ed31121
11.01.2021
Var  
  d1, v1: integer;  
  d2, p2, v2, w: integer;  
  t1, t2: real;
begin  
  readln(d1,v1);  
  readln(d2,p2,v2,w);    
  t1:= d1 / v1;  
  t2:= (d2 - p2) / v2 + (p2 / w);
  if (t1 < t2) then    
    write('1')  
  else if (t2 < t1) then    
    write('2')  
  else    
    write('0'); 
end.
4,4(91 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
danilasen34
danilasen34
11.01.2021
Сочетание Ctrl + --> это прыжок на начало следующего слова.
Сочетание Ctrl + Del это удалить часть слова от курсора до пробела.
Если курсор стоит перед 1 буквой - удалится всё слово.
1) Нажимаем 2 раза Ctrl + --> и попадаем на скобку "(".
2) Нажимаем 6 раз Ctrl + Del и удаляем: скобку "(", 4 слова в скобках,
и скобку ")".
3) Получили "словможно". Теперь нужно нажать пробел, чтобы разделить слова: "слов можно"
ответ: 3) 1 клавишу и 8 сочетаний.
Как вы за компьютером работаете, если MS Word не знаете?
4,4(73 оценок)
Ответ:
vinchez1
vinchez1
11.01.2021
Когда мы копируем рисунок в буфер, то он определенного размера.
Создадим второго слона. Для этого надо выполнить все 4 команды:
1,2,3,4.
Второй слон стал на 80% меньше первого.
Создадим третьего слона.
Если мы сейчас снова вставим слона из буфера (команда 3), то вставится первый слон, и команду 4 придется делать 2 раза, чтобы он стал на 80% меньше, чем второй слон.
Поэтому для третьего слона нужно выделить второго и опять проделать все 4 команды: 1,2,3,4.
Чтобы получить еще 6 слонов, нужно эти команды повторить 6 раз.
ответ: В) повторить (1,2,3,4; 6)
4,7(88 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ