М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
BMOPLAY23
BMOPLAY23
28.09.2022 03:58 •  Информатика

Радиоприемник, телефон, телевизор. эти объекты можно назвать: - средства для хранения информации - средства для передачи информации - средства кодирования информации - средства преобразования информации ?

👇
Ответ:
isaevavika
isaevavika
28.09.2022
Скорее для передачи информации
4,4(71 оценок)
Ответ:
kozlovavika200
kozlovavika200
28.09.2022
- средства для передачи информации
4,8(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
камилла731
камилла731
28.09.2022

ответ:1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

var

 Chislo, Count, Summa, n: integer;

 

begin

 Summa := 0;

 Count := 0;

 readln(Chislo);

 while Chislo > 0 do

 begin

   n := Chislo mod 10;

   if odd(n) then  

   begin

     Summa := Summa + n;

     inc(Count);

   end;

   Chislo := Chislo div 10;

 end;

 writeln('Сумма  нечетных цифр числа: ', Summa);

 writeln('Кол-во нечетных цифр числа: ', Count);

 writeln('Среднее арифметическое  нечетных цифр: ', Summa / Count);

end.

Объяснение:

4,4(37 оценок)
Ответ:
vbv551
vbv551
28.09.2022
1. Примерно так учат писать программы в большинстве школ

var
  n,s:integer;

begin
  s:=0;
  repeat
    Read(n);
    if n<>0 then
      if (n mod 6=0) and (n mod 10=2) then s:=s+n
  until n=0;
  Writeln(s)
end.

Пример
16
42
18
132
94
18
0
174

Кроме этого, зачем-то требуют блок-схему  - приведена во вложении, выполнена по ГОСТ 19.701-90 (ISO 5807-85).

2. А вот так эту задачу можно решить в современном Паскале

PascalABC.NET 3.3.5, сборка 1660 от 20.04.2018
Внимание! Если программа не работает, обновите версию!

begin
  ReadSeqIntegerWhile(t->t<>0)
      .Where(t->(t mod 6=0) and (t mod 10=2)).Sum.Println
end.

И блок-схема тут вообще не нужна: она ничего не даст.

Сравнение явно не в пользу школьного "образования" - учить, как выполнять работу двадцать минут вместо двух.

На ! написать программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму всех чисел,
4,6(38 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ